Tuan-tuan, saya mengucapkan selamat kepada Anda atas kehormatan yang baru saja Anda terima. Saya memiliki pendapat tertinggi tentang prestasi Anda, dan bisa berharap untuk menunjukkan perasaan saya tentang mereka dalam sesuatu yang mungkin lebih bermanfaat bagi Anda daripada pujian mandul. Saya bisa berharap untuk membimbing Anda ke dalam program studi seperti itu karena dapat membuat kemajuan masa depan Anda bertanggung jawab atas peningkatan masa lalu Anda; dan, sementara saya memuji Anda atas apa yang telah dilakukan, ingatkan Anda betapa masih banyak yang tersisa untuk mencapai kesempurnaan.
Saya menyanjung diri sendiri, Â dari pengalaman panjang yang saya miliki, dan ketekunan yang tak henti-hentinya yang dengannya saya telah menempuh studi itu, di mana, seperti Anda, saya telah terlibat, saya akan dibebaskan dari kesombongan dalam menawarkan beberapa petunjuk untuk pertimbangan Anda. Mereka memang sebagian besar didasarkan pada kesalahan saya sendiri dalam pengejaran yang sama. Tetapi sejarah kesalahan yang dikelola dengan baik seringkali mempersingkat jalan menuju kebenaran. Dan meskipun tidak ada metode studi yang dapat menawarkan 1 kehendak dari dirinya sendiri untuk melakukan yang terbaik, namun hal itu dapat melindungi industri dari kesalahan penerapan.
Dalam berbicara kepada Anda tentang teori seni, saya hanya akan mempertimbangkannya karena ia memiliki kaitan dengan metode studi.
Membagi studi melukis menjadi tiga periode yang berbeda, saya akan menyebut Anda telah melewati yang pertama, yang terbatas pada dasar-dasar, termasuk fasilitas menggambar objek apa pun yang menghadirkan dirinya, kesiapan yang dapat ditoleransi dalam pengelolaan warna, dan seorang kenalan dengan aturan komposisi yang paling sederhana dan jelas.
Tingkat kemahiran pertama ini adalah, dalam seni lukis, apa tata bahasa dalam sastra, persiapan umum bentuk seni untuk apa pun yang dapat dipilih siswa setelahnya untuk penerapannya yang lebih khusus. Kekuatan menggambar, memodelkan, dan menggunakan warna sangat tepat disebut bahasa seni; dan dalam bahasa ini, baru saja menerima penghargaan yang Anda harus membuktikan  Anda tidak membuat kemajuan yang tidak berarti.
Ketika seorang seniman dimungkinkan untuk mengekspresikan dirinya dengan beberapa tingkat kebenaran, ia kemudian harus berusaha untuk mengumpulkan subjek untuk diekspresikan; untuk mengumpulkan stok ide, untuk digabungkan dan bervariasi sesuai kebutuhan. Dia sekarang berada dalam periode studi kedua, di mana bisnisnya adalah mempelajari semua yang sampai sekarang diketahui dan dilakukan. Setelah sampai sekarang menerima instruksi dari master tertentu, dia sekarang menganggap seni itu sendiri sebagai tuannya. Ia harus memperluas kapasitasnya ke instruksi yang lebih luhur dan umum. Kesempurnaan-kesempurnaan yang tersebar di antara berbagai penguasa sekarang disatukan dalam satu gagasan umum, yang untuk selanjutnya mengatur selera dan memperbesar imajinasinya. Dengan berbagai model di hadapannya, ia akan menghindari kesempitan dan kemiskinan konsepsi yang menyertai kekaguman seorang master tunggal, dan akan berhenti mengikuti favorit apa pun di mana ia berhenti di Excel. Namun, periode ini masih merupakan masa penaklukan dan disiplin. Meskipun siswa tidak akan mengundurkan diri secara membuta kepada otoritas tunggal mana pun ketika dia mungkin memiliki keuntungan berkonsultasi dengan banyak orang, dia harus tetap takut memercayai penilaiannya sendiri, dan menyimpang ke jalur mana pun di mana dia tidak dapat menemukan jejak beberapa mantan guru.
Periode ketiga dan terakhir membebaskan siswa dari kursi ke otoritas apa pun, tetapi apa yang akan dia nilai sendiri untuk didukung oleh alasan. Sekarang dengan mengaku dalam penilaiannya sendiri, ia akan mempertimbangkan berbeda dan memisahkan prinsip-prinsip yang berbeda mode berutang keindahan asli mereka. Pada periode sebelumnya ia hanya mencari untuk mengetahui dan menggabungkan keunggulan di mana pun itu dapat ditemukan dalam satu gagasan kesempurnaan; Dalam hal ini ia belajar, apa yang membutuhkan survei yang paling penuh perhatian dan penolakan yang halus, untuk membedakan kesempurnaan yang tidak sesuai satu sama lain.
Dia sejak saat ini menganggap dirinya memegang pangkat yang sama dengan tuan-tuan yang dia patuhi sebagai guru sebelumnya, dan sebagai melakukan semacam kedaulatan atas aturan-aturan yang sampai sekarang menahannya. Membandingkan sekarang tidak lagi pertunjukan seni dengan satu sama lain, tetapi memeriksa seni itu sendiri dengan standar alam, ia mengoreksi apa yang salah, memasok apa yang sedikit, dan menambahkan dengan pengamatannya sendiri apa yang mungkin ditinggalkan oleh industri pendahulunya. ingin kesempurnaan. Setelah menetapkan penilaiannya dengan baik, dan menyimpan ingatannya, dia sekarang dapat mencoba tanpa takut akan kekuatan imajinasinya. Pikiran yang telah didisiplinkan demikian mungkin dimanjakan dengan antusiasme terhangat, dan saya berani bermain di perbatasan pemborosan paling liar. Martabat kebiasaan, yang lama bercakap-cakap dengan pikiran-pikiran terbesar telah diberikan kepadanya, akan menampilkan dirinya dalam semua upaya ini, dan ia akan berdiri di antara instrukturnya, bukan sebagai peniru, tetapi sebagai saingan.
Ini adalah berbagai tahapan seni. Tetapi karena saya sekarang berbicara kepada diri saya sendiri khususnya kepada para siswa yang telah diberi hadiah untuk hari bahagia mereka melalui periode pertama ini, saya tidak dapat dengan sopan menganggap mereka membutuhkan bantuan dalam studi permulaan. Desain saya saat ini adalah untuk mengarahkan pandangan Anda ke keunggulan yang jauh, dan menunjukkan kepada Anda jalan paling lurus yang mengarah ke sana; Â dari ini akan berbicara dengan garis lintang yang mungkin membuat provinsi profesor tidak diserang dan tidak akan mengantisipasi sila yang menjadi tugasnya dan tugas Anda untuk memahami.
Tidak dapat disangkal  sebagian besar kehidupan setiap orang harus digunakan dalam mengumpulkan bahan untuk latihan kejeniusan. Penemuan, sebenarnya, tidak lebih dari kombinasi baru dari gambar-gambar yang telah dikumpulkan dan disimpan sebelumnya dalam memori. Tidak ada yang bisa datang dari apa pun. Dia yang tidak meletakkan bahan tidak dapat menghasilkan kombinasi.
Sebuah studi yang tidak mengenal upaya mantan petualang selalu cenderung melebih-lebihkan kemampuannya sendiri, untuk keliru dengan perjalanan yang paling sepele untuk momen penemuan, dan setiap pantai yang baru baginya untuk negara yang baru ditemukan. Jika kebetulan dia melewati batas yang biasa, dia mengucapkan selamat atas kedatangannya sendiri di daerah-daerah yang telah dikemudikan oleh mereka yang lebih baik telah lama meninggalkan mereka.
