Otopsi Sebuah Bangsa Pintar yang Tidak Cerdas

II. Pendidikan Tinggi: Mencetak Ijazah, Bukan Solusi

Evolusi sistem pendidikan dari Orde Baru ke Reformasi: kuantitas versus kualitas.

Kurikulum kaku dan tidak adaptif terhadap zaman.

Kesaksian alumni: "Belajar 5 tahun, bekerja serabutan."

Data: Rasio ketidaksesuaian lulusan dan kebutuhan kerja (data BPS dan World Bank).

III. Negara Tanpa Desain: Kebijakan Tak Tersinergi

Fragmentasi lembaga dan disharmoni antar-kementerian.

Ketidakhadiran masterplan lintas rezim.

Studi kasus: Kementerian Pendidikan vs Dunia Industri.

Kutipan: Yuval Noah Harari, soal pentingnya sistem lintas waktu dan keberlanjutan visi.

IV. Komparasi Internasional: Belajar dari Negara yang Serius