Pembelajaran Memproduksi Teks Negosiasi dengan Menggunakan Model Non Examples

Kemampuan awal yang dimiliki subjek 04 dalam menyusun kerangka termasuk kategori kurang mampu dengan nilai 2. Hasil ini dibuktikan dari pelukisan dan penggambaranya kurang sesuai dengan struktur teks negosiasi yang diharapkan. Selain itu, bagian orientasi kurang dijelaskan.

• Orientasi:-
• Pengajuan  : "Saya ingin membeli buku Negeri Van Orange karya Olivia"
• Penawaran: "Menurutmu ini toko boleh hutang tidak ya?"
• Persetujuan: "Ya sudah besok kita kesini lagi"
• Penutup : "Ya sudah, ayo pulang"; "Ayo

Kemampuan akhir yang dimiliki subjek 04 dalam menyusun kerangka termasuk kategori cukup mampu dengan nilai 3. Hasil ini dibuktikan dari pelukisan dan penggambaranya cukup sesuai dengan isi teks negosiasi yang ditulisnya, namun pada bagian penawaran tidak terjadi proses tawar menawar, langsung saja disetujui.

• Orientasi: "Selamat siang pak"
• Pengajuan: "Kami dari perusahaan Online Shop OLX ingin bertukar barang dengan perusahaan anda, saya harap Anda tidak keberatan dengan tawaran kami"
• Penawaran: -
• Persetujuan: "Saya sangat setuju dengan tawaran dari perusahaan Anda"
• Penutup: "Terimakasih atas kerjasamanya, selamat bergabung Pak"
• 
  

Berdasarkan deskripsi di atas maka dapat disimpulkan subjek 04 pada pelaksanaan tes awal dalam menyusun kerangka teks negosiasi dinyatakan kurang mampu dan pelaksanaan tes akhir dinyatakan cukup mampu. Oleh karena itu terdapat perubahan kemampuan siswa dalam menyusun kerangka teks negosiasi, karena hasil prates dan pascates adalah sama.

•  
• Subjek 05

Hasil tes awal subjek 05 cukup mampu menyusun kerangka teks negosiasi dengan nilai 3. Hal ini dibuktikan dari susunan kerangka teks berikut ini yang sistematis, namun pada bagian orientasi kurang tepat gagasan yang disampaikan. Hal ini tampak pada kerangka teks negosiasi yang disusun oleh subjek 05 berikut ini

• Orientasi: Hari Senin pagi, Emul ingin membeli LKS di Sekolah
• Pengajuan : "Bagaimana ini aku sangat ingin membeli LKS, karena jika tidak membeli aku tidak bisa mengerjakan tugas bu!"
• Penawaran: "Gak mau ibu malu, bagaimana kalau ibu kasih saya uang 5000 lagi, besok ibu tinggal potong uang jajanku"
• Persetujuan: "Ya sudah ini 5000 lagi, besok uang jajanmu ibu potong"
• Penutup : "Iya bu, makasih"
• 
  

Tes akhir dalam menyusun kerangka teks negosiasi diperoleh hasil bahwa subjek 05 cukup mampu dengan nilai 3. Hasil ini dibuktikan dari susunan kerangka teks berikut ini yang cukup sistematis dengan isi teks negosiasi yang ditulisnya. Hal ini tampak pada kerangka teks negosiasi yang disusun oleh subjek 05 berikut ini

• Orientasi   : "Selamat siang pak"
• Pengajuan : "Pak saya ingin bekerja sama dengan perusahaan bapak, bapak akan mendapatkan keuntungan 30%"
• Penawaran: "Bagaimana kalau 50%" ; "Itu terlalu besar pak, nanti bisa-bisa perusahaan saya rugi, bagaimana kalau 35%?"
• Persetujuan: "Baiklah saya setuju dengan tawaran Anda"
• Penutup :  "Saya senang bekerja sama dengan Anda, terimakasih atas waktunya"
• 
  

Berdasarkan deskripsi di atas maka dapat disimpulkan subjek 05 pada pelaksanaan tes awal dalam menyusun kerangka teks negosiasi dinyatakan cukup mampu dan pelaksanaan tes akhir dinyatakan cukup mampu. Oleh karena itu tidak terdapat perubahan kemampuan siswa dalam menyusun kerangka teks negosiasi, karena hasil prates dan pascates adalah sama.

•  
•  
• Subjek 06

Kemampuan awal siswa dalam menyusun kerangka teks negosiasi subjek 06 termasuk kategori kurang mampu dengan nilai 2. Hal ini dibuktikan dari hasil tulisan siswa yang hanya terdiri dari  pengajuan, penawaran, dan persetujuan sehingga sulit untuk dianalisis. Di bawah ini disajikan bukti kerangka teks negosiasi yang disusun oleh subjek 06

• Orientasi   :-
• Pengajuan : "gimana ini? Aku sangat ingin membeli tas itu"
• Penawaran: oh kalau begitu, Rp.100.000 aja mba saya dan teman saya hanya membawa uang Rp.100.000"
• Persetujuan: "Ya udahlah ambil tasnya"
• Penutup :-
• 
  

Hasil tes akhir dalam menyusun kerangka teks negosiasi subjek 06 termasuk kategori kurang mampu dengan nilai 2. Hal ini dibuktikan dari susunan kerangkanya yang kurang sistematis dan jelas. Serta tidak terdapat penawaran. Berikut disajikan bukti kerangka teks negosiasi yang disusun oleh subjek 06

• Orientasi: "Selamat siang pak"
• Pengajuan : "Mari liat Laboratorium Butik, bagaimana dengan modalnya?"
• Penawaran:-
• Persetujuan: "Jadi begitu, nanti akan saya baca"
• Penutup : "Oh iya terimakasih"
• 
  

Berdasarkan penjelasan di atas maka dapat disimpulkan bahwa subjek 06 dalam menyusun kerangka teks negosiasi, hasil prates dan pascates berkategori kurang mampu. Oleh karena itu, hasil prates dan pascates terhadap kemampuan siswa dalam menyusun kerangka teks negosiasi tidak terdapat perubahan, karena hasil prates dan pascates sama.

• Subjek 07

Subjek 07 dalam menyusun kerangka teks negosiasi pada tes awal termasuk pada kategori cukup mampu dengan nilai 3. Hal ini dibuktikan dengan susunan kerangka teks yang cukup sistematis dan jelas sesuai dengan isi teks yang ditulis. Namun bagian penutup gagasan yang disampaikan kurang jelas. Berikut disajikan bukti kerangka teks negosiasi yang disusun oleh subjek 07

• Orientasi: Malam minggu kemarin aku ada janji
• Pengajuan : "Malam-malam begini mau kemana?"; "Aku ada janji dengan temanku bu"
• Penawaran: "Yakk! Sekali ini saja. Aku tidak akan pulang larut malam kok, janji"
• Persetujuan: Siap, nanti jam 9 sudah ada di rumah. Temanku sudah menunggu di depan, aku berangkat dulu ya bu"
• Penutup: -
• 
  

Pelaksanaan tes akhir dalam menyusun kerangka teks negosiasi diperoleh hasil bahwa subjek 07 termasuk kategori mampu dengan nilai 4. Hal ini terbukti pelukisan dan penggambaranya sesuai dengan isi teks negosiasi yang ditulisnya. Di bawah ini disajikan bukti jawaban dari subjek 07.

• Orientasi:  "Selamat siang!, saya ingin bertemu dengan manajer dari perusahaan ini"
• Pengajuan:"Saya Toni dari rumah batik A, maksud kedatangan saya kesini untuk menjalin kerjasama dengan perusahaan Anda yaitu ingin mengenalkan batik ke pasar Internasional"
• Penawaran: kami ingin mengembsngksn batik menjadi tren dunia dengan alasan membantu pengusaha"; kita bisa mencari sponsor dalam persuhaan-perusahaan besar"
• Persetujuan: "Baiklah pak, saya terima tawaran kerja sama Anda"
• Penutup:"Terimakasih pak, saya akan bekerja lebih keras lagi. Terimaksih atas kerjasamanya pak. Selamat siang"
• 
  
•