Subjek 20 dalam memproduksi teks negosiasi pada waktu pelaksanaaan tes akhir termasuk kategori mampu dengan nilai 4. Hal ini dibuktikan dari  hasil tulisan teks  berikut ini yang sudah memenuhi kriteria penulisan teks negosiasi.
- PT Jaya Maju     : Selamat siang, Pak.
- PT Berkat Karunia : Oh selamat siang, silahkan duduk!.
- PT Jaya Maju     : Ya terimakasih. Kami perwakilan dari perusahaan PT Jaya Maju
- PT Berkat Karunia : Ada yang bisa saya bantu?
- PT Jaya Maju     : Kedatangan kami kesini ingin mengajukan suatu kerja sama bisnis dengan perusahaan PT Berkat karunia
- PT Berkat Karunia : Kerja sama bagaimana?
- PT Jaya Maju     : Begini pak, kami bermaksud untuk membangun cabang perusahaan di kota Bandung. Nah jika bapak berkenan untuk membantu pembangunan cabang ini dengan menjadi salah satu investor. Maka bapak akan menjadi staf manajer perusahaan. Selain itu pihak bapak akan mendapatkan keuntungan 25% dari hasil pendistribusian. Bagaimana?
- PT Berkat Karunia : Perusahaan cabang masih sama bidangnya tentang Kayu?.
- PT Jaya Maju     : Iya pak. kami berencana untuk mengembangkan usaha ini.
- PT Berkat Karunia : Apakah jika kami menjadi salah satu investor di perusahaan cabang dapat menjadi pengelola utama?
- PT Jaya Maju     : Maaf pak, kalau untuk menjadi pengelola utama itu, kita lihat dulu berapa besar modal yang perusahaan bapak simpan di perusahaan cabang ini. Bapak bisa baca dulu kontraknya!
- PT Berkat Karunia : Oh iya, kalau begitu saya setuju dengan kerja sama ini.
- PT Jaya Maju     : Kalau begitu, di sebelah sini pihak perusahaan bapak menandatangi kontrak sebagai tanda kerja sama. Terimakasih atas waktunya, dan semoga kerja sama ini dapat berjalan lancar.
- PT Berkat Karunia : Ya sama-sama. Kami harapkan pun begitu.
Berdasarkan deskripsi di atas maka dapat disimpulkan bahwa subjek 20 pada pelaksanaan tes awal dalam memproduksi teks negosiasi dinyatakan cukup mampu dan pelaksanaan tes akhir subjek 20 dinyatakan mampu. Oleh karena itu terdapat perubahan kemampuan siswa dalam memproduksi teks negosiasi.
Berdasarkan deskripsi mengenai analisis hasil kemampuan siswa dari tiga indikator yang telah ditentukan dalam pembelajaran memproduksi teks negosiasi pada kelas eksperimen. Dapat disimpulkan bahwa penilaian tersebut belum selesai, maka berikut adalah hasil rekapitulasi dari perhitungan nilai akhir yang didasarkan pada kriteria penilaian peserta didik, maka diperoleh hasil rekapitulasi prates dan pascates sebagai berikut.
- Tabel 4.13.
- Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Rekapitulasi Kemampuan Prates SiswaÂ
- dalam Pembelajaran Memproduksi Teks Negosiasi
- dengan Menggunakan Model Examples Non Examples
- No
- Subjek
- Skor Prates
- Skor Total
- Nilai
- Kategori
- Indikator Kemampuan
- 1
- 2
- 3
- 1
- 01
4
3
3
10
83,33
Mampu
- 2
- 02
2
2
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- 37
- 38
- 39
- 40
- 41
- 42
- 43
- 44
- 45
- 46
- 47
- 48
- 49
- 50
- 51
- 52
- 53
- 54
- 55
- 56
- 57
- 58
- 59
- 60
- 61
- 62
- 63
- 64
- 65
- 66
- 67
- 68
- 69
- 70
- 71
- 72
- 73
- 74
- 75
- 76
- 77
- 78
- 79
- 80
- 81
- 82
- 83
- 84
- 85
- 86
- 87
- 88
- 89
- 90
- 91
- 92
- 93
- 94
- 95
- 96
- 97
- 98
- 99
- 100
- 101
- 102
- 103
- 104
- 105
- 106
- 107
- 108
- 109
- 110
- 111
- 112
- 113
- 114
- 115
- 116
- 117
- 118
- 119
- 120
- 121
- 122
- 123
- 124
- 125
- 126
- 127
- 128
- 129
- 130
- 131
- 132
- 133
- 134
- 135
- 136
- 137
- 138
- 139
- 140
- 141
- 142
- 143
- 144
- 145
- 146
- 147
- 148
- 149
- 150
- 151
- 152
- 153
- 154
- 155
- 156
- 157
- 158
- 159
- 160
- 161
- 162
- 163
- 164
- 165
- 166
- 167
- 168
- 169
- 170
- 171
- 172
- 173
- 174
- 175
- 176
- 177
- 178
- 179
- 180
- 181
- 182
- 183
- 184
- 185
- 186
- 187
- 188
- 189
- 190
Beri Komentar
Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!