      Dengan mengucap rasa syukur kehadiran Allah SWT yang telah memberikan petunjuk dan inayahnya sehingga skripsi ini dapat diselesaikan dengan ketentuan yang berlaku kendalapun peneliti menyadari sepenuhnya bahwa dalam pembahasan skripsi ini masih terdapat kekeliruan dan kekurangan-kekurangan oleh sebab itu keritik dan saran-sarannya yang bersifat konstuktif dari pembaca sangat dinantikan dan atas sumbangsih pemikiran para peneliti hanturkan terimakasih sedalam-dalamnya. Akhir kata semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi penulis khususnya dan dunia pendidikan pada umumnya, amin ya robbal'alamin.
                                                DAFTAR PUSTAKA
Ahmadi Abu dan Supriyono Widodo, Psikologi Belajar, Jakarta : Rineka Cipta, cet.3. 2013.
Ani Nurdiani Azizah, Salinan lampiran peraturan menteri pendidikan dan
kebudayaan Republik Indonesia Nomor 111 Tahun 2014 Tentang Bimbingan dan konseling pada pendidikan dasar dan pendidikan menengah, https://www.google.com/search?q=Lampiran-Permendikbud-no-111-tahun-
2014-tentang-bimbingan-dan-konseling. Pdf-Adobe Reader, Diunduh tgl: 9
April 2016, jam 20.30 Wib.
Ali, Mohammad. 2008. Psikologi Remaja, Jakarta: Bumi Aksara.
Arikunto, Suharsimi. 2007. Prosedur Penelitian, Rineka Cipta, Jakarta.
Astuti, Diah. ilmu pendidikan, http//:taqrib.info/indonesia
/index.phpcontent&view=article&id=600:pentingnya-pengetahuan-dan-
