Pengembangan Sikap Toleransi pada AUD

10

47,82%

0-25%

kurang

2

8,75

0%

 

         

 

          Berdasarkan hasil penelitian ini dapat  disimpulkan bahwa 1) perilaku toleransi anak dapat ditingkatkan melalui metode bercerita. Proses interaksi membuat anak belajar mengembangkan perilaku toleransi yaitu menghargai perbedaan dengan bersabar, mengembangkan sikap tenggang rasa dan menahan emosi ketika melihat adanya perbedaan. 2) Peningkatan itu dapat dibuktikan dengan data keberhasilan meningkatnya perilaku toleransi yang mengalami peningkatan setiap siklusnya.Pada siklus I dinyatakan dalam prosentase tidak berhasil prosentase keberhasilan  hanya 70,4% sedangkan pada siklus II ada dinyatakan sangat baik sebanyak 3 anak,10 anak ketuntasan baik dan kriteria cukup sebanyak 10 anak dengan prosentase keberhasilan baik dan sangat baik 92,16%