Pengembangan Sikap Toleransi pada AUD

 

Teknik Analisi data yang dilakukan adalah  dengan menyeleksi dan mengelompokkan data,memaparkan atau mendiskripsikan data dalam bentuk narasi, table, grafik serta menyimpulkanya dalam bentuk pernyataan (PTK.2012:2.37).

 

Adapun analisis data yang akan dilakukan adalah menganalisa hasil penelitian yang telah diperoleh dalam bentuk cek list ( centang ). 

 

Pembahasan dan hasil perbaikan siklus I yaitu 1)perencanaan Peneliti membuat rancangan kegiatan skenario perbaikan yang meliputi a)Membuat rancangan tindakan setiap siklus, alur kegiatan, rencana pelaksanaan pembelajaran ahrian (RPPH), b)Mempersiapkan alat,bahan dan media yang digunakan pembelajaran bercerita,menentukan tema dan menyiapkan lembar evaluasi anak. 2)Pelaksanaan tindakan Tiap siklus memiliki fokus yang berbeda-beda tetapi tema pada RPPH sama yakni tema lingkunganku.

 

Pada RPPH I terfokus pada kegiatan bercerita berdasarkan pengalaman pribadi anak tetapi pada RPPH II berfokus pada penggunaan berbagai kegiatan atau berbagai metode bercerita sebagai penunjang pembelajaran

 

Tabel Rekap Prosentase  Perilaku Toleransi