Â
 1.  Berpikir: Pendidik memberikan tugas kepada siswa untuk memikirkan dan memahami materi yang akan dipelajari.
Â
2. Â Mencocokkan: Siswa kemudian bergabung bersama untuk berbagi data dan pemikiran yang diperolehnya dari tahap penalaran.
Â
3. Â Share: Sekelompok siswa kemudian membagikan hasil percakapan dan data yang mereka peroleh kepada pihak-pihak yang berbeda, sehingga data tersebut dapat tersebar luas dan dapat dirasakan oleh semua orang.
Â
  Dalam model Cooperative Learning, siswa diberi kesempatan untuk secara efektif mengambil bagian dalam pengalaman yang berkembang, menciptakan kemampuan relasional, dan mengembangkan lebih lanjut kemampuan penalaran yang menentukan.
2. Â Collaborative learningÂ
   A. Pengertian collaborative learningÂ
  Yang dimaksud dengan Collaborative Learning adalah suatu jenis pembelajaran yang dilakukan secara berkelompok, dimana siswa bekerja dalam kelompok-kelompok kecil secara Collaborative yang anggotanya berjumlah maksimal enam orang. Dalam siklus ini, siswa berbagi informasi dan keterampilan untuk mencapai tujuan penguasaan serupa, memantau kemajuan latihan yang dilakukan siswa untuk mencapai tujuan yang diinginkan.