Tan Malaka. (1943). Madilog (Materialisme, Dialektika, Logika). Jakarta: Narasi.
 Referensi gaya berpikir dialektis, kritis, dan membumi yang mengilhami gaya naratif esai ini.
Suryana, Y. (2013). Kewirausahaan: Kiat dan Proses Menuju Sukses. Jakarta: Salemba Empat.
 Konteks Indonesia terkait pembelajaran kewirausahaan dalam pendidikan.
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan RI. (2010). Kebijakan Penguatan Pendidikan Karakter. Jakarta: Kemendikbud.
 Kerangka resmi pendidikan karakter, relevan dengan nilai akuntabilitas dan kemandirian siswa.
Kementerian Perdagangan RI. (2020). Strategi Ekspor UMKM Menuju Pasar Global. Jakarta: Kemendag.
 Referensi praktis tentang orientasi ekspor, relevan dengan simulasi ekspor mini siswa.
World Economic Forum. (2020). Schools of the Future: Defining New Models of Education for the Fourth Industrial Revolution. Geneva: WEF.
 Visi global tentang pendidikan yang mengintegrasikan kewirausahaan, teknologi, dan pasar dunia.
Yunus, M. (2007). Creating a World Without Poverty: Social Business and the Future of Capitalism. New York: PublicAffairs.
 Inspirasi tentang bisnis sosial, cocok untuk framing koperasi sekolah.
Hadi, S. & Sutanto, A. (2019). "Pengembangan Jiwa Kewirausahaan melalui Koperasi Siswa di Sekolah Menengah." Jurnal Pendidikan Ekonomi Indonesia, 14(2), 101--114.
 Studi empiris tentang koperasi siswa di sekolah Indonesia.
OECD. (2018). The Future of Education and Skills: Education 2030. Paris: OECD Publishing.
 Laporan internasional yang menekankan pentingnya kreativitas, kolaborasi, dan kewirausahaan dalam kurikulum.
Follow Instagram @kompasianacom juga Tiktok @kompasiana biar nggak ketinggalan event seru komunitas dan tips dapat cuan dari Kompasiana. Baca juga cerita inspiratif langsung dari smartphone kamu dengan bergabung di WhatsApp Channel Kompasiana di SINI
