Aksi Nyata Topik Asesmen SD/Paket A

Seseorang yang memiliki pola pikir bertumbuh berkeyakinan bahwa kecerdasan dan bakat dapat dikembangkan seiring berjalannya waktu, usaha dan belajar yang diikuti dengan kesungguhan dan ketekunan. Sedangkan kebalikan dari Growth Mindset adalah Fixed Mindset yaitu pola pikir tetap yang memiliki keyakinan bahwa  kecerdasan dan bakat bersifat tetap tidak bisa berubah. 

Penerapan asemen pola pikir bertumbuh diharapkan dapat memabngun kesadaran bahwa proses pencapaian tujuan pembelajaran itu lebih penting daripada hasil akhir.

Dalam penerapan pola pikir bertumbuh perlu memperhatikan 7 hal yaitu :

1. Kesalahan dalam belajar itu wajar, dan kesalahan akan menstimulasi perkembangan otak  murid . Dalam hal ini guru perlu memberitahu kesalahan murid dan mencari solusi bersama. 

2. Belajar bukan tentang kecepatan tetapi tentang pemahaman, penalaran dan penerapan serta kemampuan menilai dan berkarya secara mendalam . Guru perlu memberikan waktu yang cukup, mendampingi dan memberikan kesempatan kepada murid untuk mencoba. Tidak ada anak yang tidak bisa, cuma mereka membutuhkan waktu yang berbeda-beda.

3. Ekspektasi guru yang  positif  terhadap kemampuan murid akan sangat mempengaruhi performa murid.Guru perlu menyadari bahwa otak seperti otot, yang semakin sering dilatih akan semakin kuat. Semakin banyak stimulus positif yang diterima oleh murid akan semakin menguatkan pemahaman, penalaran dan kemampuan yang akan mereka miliki.

4. Setiap murid UNIK,. kecerdasan yang dimiliki oleh murid bersifat multidimensional, unik dan tidak bisa disamaratakan. Hindari membandingkan murid.

5. Pengkondisian lingkungan belajar murid baik fisik maupun psikisnya, disekolah maupun di rumah akan mempengaruhi pencapaian hasil belajarnya. Lingkungan yang aman dan nyaman akan meningkatkan kemampuan belajar murid.

6. , Membiasakan murid untuk melakukan  :

• Asesmen penilaian diri (Self Assessment)

• Penilaian antar teman (Peer Assessment)

•