Aksi Nyata Topik Asesmen SD/Paket A

Daftar Materi :

1. Asesmen Awal Pembelajaran

Nara Sumber :  Sarah Dian Latumahina (Guru PAUD)

• Asesmen diagnosis adalah asesmen awal pembelajaran.

Menjadi guru bukan hanya tampil memberikan materi di depan murid-murid saja , namun juga memberikan perhatian  pada perkembangan murid. Setiap murid memiliki kebutuhan, kemampuan, latar belakang, pengalaman sampai tingkat kematangan yang berbeda. Murid datang di kelas dengan tingkat  kemampuan dan kematangan yang berbeda. Murid memberikan respon yang berbeda dalam tiap kali mengikuti pembelajaran. Oleh karena itu, perlu diadakan asesmen diagnostik untuk mengetahui kemampuan awal dan pengalaman  gerak murid,. Dari Asesmen diagnostik ini yang merupakan salah satu bentuk asesmen formatif, dapat digunakan untuk mendiagnosis kemampuan awal dan kebutuhan belajar murid. hasilnya tentu berguna sebagai rujukan dalam merencanakan pembelajaran sesuai dengan kebutuhan bagi murid. 

Pemahaman

• 
  

1. Salah satu bentuk tindak  lanjut dari hasil asesmen awal pembelajaran adalah dengan menyiapkan  kriteria ketercapaian tujuan pembelajaran dan mengarahkan murid pada kriteria-kriteria yang sudah ditentukan  

2. Untuk menyiapkan  asesmen awal pembelajaran, pendidik perlu mengidentifikasi kemampuan prasyarat yang perlu dimiliki oleh peserta didik.

3. Waktu yang tepat untuk melaksanakan asesmen diagnostik adalah di awal tahun ajaran baru, di awal semester baru dan diawal materi baru.

2. Menyiapkan Instrumen Asesmen  

Nara sumber :  Yeni Yuningsih,M.Pd., (Guru Sekolah menengah Pertama)

•