Pengembangan Indikator serta Pemilihan Materi dalam Pembelajaran Fiqih di Madrasah Tsanawiyah

a. Mengetahui dan memahami pokok-pokok dan hukum Islam dalam mengatur ketentuan dan tata cara menjalankan hubungan manusia dengan Allah yang diatur dalam Fikih ibadah dan hubungan manusia dengan sesama yang di atur dalam Fikih Muamalah.

 

b. Melaksanakan dan mengamalkan ketentuan hukum Islam dengan benar dalam melakukan ibadah kepada Allah dan ibadah sosial. Pengalaman tersebut diharapkan menumbuhkan ketaatan menjalankan hukum Islam, disiplin dan tanggung jawa sosial yang tinggi dalam kehidupan pribadi maupun sosial.

 

c. Sedangkan mata pelajaran fikih di Madrasah Tsanawiyah berfungsi untuk:

 

1) Penanaman nilai-nilai dan kesadaran beribadah peserta didik kepada Allah sebagai pedoman mencapai kebahagian hidup di dunia dan akhirat.

 

2) Penanaman kebiasaan melaksanakan hukum Islam di kalangan peserta didik dengan ikhlas dan perilaku yang sesuai dengan peraturan yang berlaku di madrasah dan masyarakat.

 

3) Pembentukan kedisiplinan dan rasa tanggung jawab sosial di madrasah dan masyarakat.