Sepulang sekolah anak saya bercerita tentang seorang temannya yang selalu dibully di sekolah. Saya sempat tanyakan apakah sekolah tidak bereaksi. Katanya masalah ini belum pernah bocor ke pihak sekolah. Korban bullying itu bercerita, bahwa bukan kali ini saja ia mengalami perundungan, tapi sejak ia bersekolah di sekolah dasar. Meski tidak mengatakan kebal, tapi ia bilang sudah terbiasa dengan banyak perlakuan itu.
Apa yang menakutkan dari si korban menurut penuturan anak saya adalah sifatnya yang labil. Ia menjadi temperamental pada satu waktu dan di waktu yang lain ia menjadi pendiam. Pada saat ia menjadi "jahat" ia seolah menjadi pribadi yang berbeda. Seperti bomb waktu yang bisa meledak.
Saya membayangkan, jika ia bisa menjadi pelaku tindak kekerasan yang lebih kejam dari para penganggunya, karena amarah yang tersembunyi yang bisa meledak seketika.
Orang tuanya di rumah barangkali tak pernah menyadarinya karena ia mungkin berlaku sebagai anak pendiam, atau sebaliknya menjadi anak yang gampang tersulut amarah.
Wujud Bullying
Banyak orang beranggapan, termasuk para orang tua bahwa bullying adalah tindakan kekerasan yang melibatkan penyiksaan fisik terhadap seseorang.Â
Jika suatu ketika anaknya mengadu karena teman sekolahnya mengejeknya, barangkali orang tuanya akan bersikap biasa saja dan memberi sekedar nasehat. Bisa jadi itu disebabkan karena ulahnya sendiri.
Padahal, tidak semua bullying sama. Setiap pelaku bully memiliki cara menindas dan mengintimidasi korbannya dengan cara berbeda. Beberapa anak yang licik, akan menyerang korbannya secara tidak langsung, sementara beberapa lainnya menyerang targetnya secara langsung dalam bentuk serangan fisik maupun verbal.
Ketika seorang guru menyerang anak saya di sekolah, saya sampaikan jika saya akan bertemu langsung dengan guru tersebut, namun anak saya melarang. Ia mengkuatirkan "balasan" dari si guru. Jika tidak menyerang secara verbal, barangkali akan menyerang anak saya dengan memanipulasi nilai sebagai balasannya.
Akhirnya saya menggunakan pendekatan melalui teman saya yang juga guru di sekolah tersebut, untuk mengingatkannya secara tidak langsung, seolah tidak ditujukan kepadanya, namun informasinya bisa didengar.
Agar menjadi perhatian untuk kita semua, orangtua juga perlu mengetahui tentang berbagai tipe bullying agar bisa membantu anaknya memberikan jalan keluar dalam setiap situasi yang dihadapinya, dan tidak bertindak masa bodoh. Atau salah dalam memberikan mediasi.
Para pelaku bullying menggunakan tindakan fisik untuk mengendalikan dan mengintimidasi korbannya. Umumnya, pelaku bullying fisik memiliki tubuh lebih besar, lebih kuat, dan lebih agresif dibanding teman sebayanya.Â
Apalagi jika pelaku berkelompok dalam sebuah gank. Tindakannya tentu saja menggunakan fisik, apapun bentuknya termasuk mendorong. Jenis inilah yang awalnya dijadikan standar atau patokan bentuk dari kekerasan.
Sekolah harus bertindak berhati-hati dalam menangani kasus bullying fisik, karena kesalahan dalam melakukan mediasi justru akan berdampak makin buruk.Â
Korban bullying, akan menjadi lebih tertutup, jika setelah mediasi gagal dan korban mendapat serangan lebih masif dari si pelaku.
Sehingga pada serangan berikutnya ia tak akan lagi mengadu ke sekolah atau orang tuanya., karena takut pada dampaknya. Dalam situasi ini korban menjadi pribadi yang sangat labil dan berbahaya untuk melakukan tindakan nekat.
Karena pelaku menggunakan kekerasan verbal, seperti hinaan dan makian untuk menindas korbannya, agak sulit untuk dideteksi dan dibuktikan.Â
Apalagi jika korbannya memang berkekurangan secara fisik, atau mengalami kelemahan. Termasuk karena kondisi sosial ekonomi yang mengalami kesenjangan.
Sebagian menganggap bahwa bullying verbal adalah bentuk candaan, meskipun jika bentuknya seperti body shamming karena fisik, jelas merupakan tindak kejahatan, namun sebagian masih dianggap biasa.
Padahal, bullying verbal harus ditanggapi dengan serius. Pasalnya, penelitian menunjukkan bahwa intimidasi verbal dan ejekan dapat meninggalkan luka emosional yang bisa memengaruhi kejiwaan korban. Sebagian korban akan mengalami tekanan mental.Â
Suatu ketika anak saya sempat menangis karena mendapat ancaman akan ditinggalkan oleh teman-temannya.Â
Namun ia dapat meyakinkan dirinya sendiri, setelah kami bantu menjelaskan beberapa pilihan solusi, salah satunya meninggalkan kegiatan eskulnya demi para sahabatnya. Dan hingga saat ini, tetap aktif di eskulnya.
Ini adalah salah satu bentuk dari agresi relasional. Tipe bully yang biasa dilakukan oleh anak di usai pra-remaja dan remaja, dengan cara menyakiti korbannya dengan memanipulasi, mengejek dan menghina, hingga menyebarkan rumor, dan membuat korban dikucilkan diantara teman-temannya.
Tipe bully ini dimaksudkan untuk menunjukkan kekuasaan seseorang dengan cara mengendalikan orang lain. Jenis ini juga sulit dideteksi karena terjadi di luar jangkauan orang tua, dan dianggap hanya salah paham biasa.
Cyberbullying adalah bullying yang melibatkan teknologi untuk menindas dan mempermalukan korbannya. Dalam Cyberbullying juga dikenal istilah yang disebut cyber-harassment atau cyberstalking, kekerasan yang melibatkan orang dewasa wujud tindakannya berbupa menyebarkan foto menyakitkan, mengancam di dunia maya, hingga mengirimkan pesan yang menyakitkan.Â
Anak-anak yang memiliki akses dengan internet berpeluang menjadi korban. Sehingga menjadi polemik tersendiri di sekolah. Apakah pihak sekolah mengizinkan anak-anak untuk membawa smartphone atau tidak, karena sudah menjadi bagian dari kebutuhan pembelajaran di sekolah, terutama sejak sisitem belajar daring diberlakukan, termasuk untuk anak di jenjang sekolah dasar.
Cyberbullying tentu sangat rentan terjadi pada anak dan remaja yang aktif menggunakan internet. Belum lagi, penyebarannya pun akan lebih mudah, karena pelaku bully dapat menyiksa korbannya tanpa perlu takut tertangkap.
Bentuk kejahatannya berupa tindak kekerasan dengan menindas korbannya secara seksual, seperti dengan mengomentari secara seksual, melakukan gestur vulgar, termasuk menyentuh tanpa izin. Dan sejak lama anak-anak diajarkan untuk berteriak dan memberontak jika hal ini terjadi, tidak boleh tinggal diam.
Wujud lainnya berbentuk pelecehan seksual, baik verbal maupun fisik. Sexting juga bisa menyebabkan bullying jenis ini. Karena bisa saja seorang remaja akan menyebarkan foto vulgar pacarnya jika putus. Hasilnya, bullying pun terjadi.
Bentuk lainnya adalah catcalling, istilah ini mengacu pada perilaku pria yang suka menggoda wanita di jalan. Biasanya dengan siulan, kata-kata rayuan, hingga yang bernada menggoda dan mengancam. Apalagi jika pelakunya berkelompok, maka peluang melakukan catcalling lebih besar lagi.
Jenis bullying ini akan menjadi serius dan mengarah ke ujaran kebencian. Karena itu, setiap ada korban yang dibully karena orientasi seksual, ras, ataupun agamanya, perlu dilaporkan.
Dalam kondisi dan situasi dimana perbedaansemakinmenyolok, peluang terjadinya kekerasan jenis ini akan semakin menguat, konon lagi saat tahun-tahun politik. Beda aliran, beda orientasi politik bisa bikin orang gelap mata, memainkan kekerasan, baik fisik maupun verbal.
Dengan beragam bentuk tentu saja menjadi catatan tersendiri bagi setiap orang, terutama para orang tua yang memiliki putra-putri dengan aktifitas dan kegiatannya melibatkan relasi dengan orang lain.
Semakin banyak tahu dan memahami kita semakin terbantu ketika harus menemukan solusi terbaik ketika anak-anak mendapat masalah bullying dalam apapun bentuknya.
Termasuk menjadi bentuk kewaspadaan kita dalam memberikan kebijakan terhadap anak untuk mengakses smartphone, sekalipun untuk kegiatan proses belajar.
