LK. 3.1 Menyusun Best Practices

Peserta didik mengamati slide powerpoint petunjuk pengisian formulir. 

Peserta didik dibagikan LKPD 2.

Peserta didik mengerjakan LKPD 2 secara berkelompok

Peserta didik menjawab bersama LKPD 2.

Siapa saja yang terlibat? 

1. Guru terlibat dalam mempersiapkan segala sesuatu yang berhubungan dengan praktek pembelajaran serta mengkondisikan siswa.
2. Dosen dan Guru pamong
3. Kamerawan terlibat dalam hal pengambilan video praktek pembelajaran yang dilaksanakan
4. Peserta didik terlibat sebagai subyek penelitian

Apa saja sumber daya atau materi yang diperlukan untuk melaksanakan strategi ini?

   Yang diperlukan dalam melaksanakan strategi ini yaitu : Alat dan bahan yang digunakan diantaranya laptop, lcd proyektor,speaker,as, kertas kosong, penggaris bahan plastik, pulpen, pensil, kawat, paku payung magnet, paku, dan klip kertas . Sumber biaya berasal dari guru yang melaksanakan praktek pembelajaran inovatif.

Refleksi Hasil dan dampak 

Bagaimana dampak dari aksi dari Langkah-langkah yang dilakukan? Apakah hasilnya efektif? Atau tidak efektif?  Mengapa? Bagaimana respon orang lain terkait dengan strategi yang dilakukan, Apa yang menjadi faktor keberhasilan atau ketidakberhasilan dari strategi yang dilakukan? Apa pembelajaran dari keseluruhan proses tersebut

Bagaimana dampak dari aksi dari Langkah langkah yang dilakukan .

AKSI 1 : 

• Penggunaan media berupa slide power point  sangat membantu pemahaman peserta didik dalam menerima pembelajaran yang disampaikan
• Pemilihan model pembelajaran Inovatif PBL dan aktivitas pembelajaran berpusat pada peserta didik sangat membantu dalam meningkatkan partisipasi aktif peserta didik dalam pembelajaran.
• Perubahan yang signifikan terjadi pada tingkah laku, keterampilan karakteristik peserta didik saat pembelajaran berlangsung.