Peningkatan Kemampuan Memahami Latar Belakang Peristiwa Sejarah dalam Cerita Pendek Bertema Sejarah dengan Metode SQ3R

Pembelajaran yang bisa diambil dari proses dan kegiatan yang sudah dilakukan oleh guru yakni dapat menjadikan guru lebih kreatif dan inovatif dalam memilih dan menggunakan model pembelajaran yang sesuai dengan indikator materi pembelajaran sehingga tujuan pembelajaran dapat tercapai dengan baik.