Aziz, Muklhis. 2015. Perilaku Sosial anak Remaja Korban Broken Home dalam berbagai perspektif. Jurnal Al-Ijtimaiyyah Vol 1( 1).
CNN Indonesia. 2020. Catatan Kemenag: Rata-rata 300 Ribu Perceraian Tiap Tahun. https://www.cnnindonesia.com/nasional/20201218113251-20-583771/catatan-kemenag-rata-rata-300-ribu-perceraian-tiap-tahun. dikutip 19 April 2021.
Febyanto,Chandy. 2016. Analisis Pengaruh kelompok Sosial dan Keluarga Terhadap Perkembangan Psikososial Anak. Â Jurnal Pendidikan Dasar Nusantara Vol2(1).
Hanifah, Hana dan Santoso Tri Raharjo. 2018. Relasi Orang Tua dan Peer Group. Jurnal Pekerjaan Sosial Vol 1 (2). http://jurnal.unpad.ac.id/focus/article/download/18277/8563 dikutip 19 April 2021. Dikutip 19 April 2021.
Istiana. 2017. Perbedaan Harga Diri Remaja DiTinjau dari Status Keluarga Pada SMA Al-Ulum Medan. Jurnal Psikologi Vol.10 (1) . http://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/Konseling/article/download/9630/8820. Dikutip 19 April 2021.
Maryono, Muhamad Rizky.2021. Psikologi Seorang Anak Ketika Mengalami Broken Home Pada Keluarganya.https://www.kompasiana.com/diazeeb1252/607353b1d541df0bf52cbb02/psikologi-anak-ketika-mengalami-broken-home. Dikutip 19 April 2021.
Muttaqin, Imron dan Bagus Sulistyo. 2019. Analisis faktor Penyebab dan dampak Keluarga Broken Home. Raheema : Jurnal Studi Gender dan Anak. Vol 6 ( 2). http://jurnaliainpontianak.or.id/index.php/raheema/article/download/1492/pdf. Dikutip 18 April 2021.
Savitri, Desy Irsalina dkk. 2016. Peran keluarga  dan Guru dalam membangun karakter dan Konsep diri Siswa Broken Home di Usia Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan : Teori Penelitian dan pengembangan, Vol 1 (5).
Savitra, Khanza. 2018. Cara Mengatasi Anak Broken Home yang Wajib dilakukan Orang Tua. https://dosenpsikologi.com/cara-mengatasi-anak-broken-home. dikutip 19 April 2021.
Wulandri,Desi dan Nailul Fauziah. 2019. Pengalaman Remaja Korban Broken Home (Studi Kualitatif Fenomenologis. Jurnal Empati, Vol 8 (1). https://ejournal3.undip.ac.id/index.php/empati/article/download/23567/21464. Dikutip 19 April 2021.
