Mengapa praktik ini penting untuk dibagikan
Belum semua guru memahami bagaimana pentingnya keterlibatan peserta didik dalam Praktik ini menjadi penting dibagikan karena dengan menerapkan model pembelajaran Problem Based Learning yang berpusat pada peserta didik pada saat proses pembelajaran akan berdampak pada peningkatan motivasi peserta didik  untuk belajar mandiri secara berkelompok dan menemukan konsep materi pembelajaran yang diharapkan dan juga dapat meningkakan hasil belajar siswa.Â
Dengan meningkatnya motivasi peserta didik selama pembelajaran ini akan menjadikan peserta didik merasa senang dalam belajar yang akhirnya akan berdampak pada kebermaknaan proses pembelajaran dan juga keberhasilan proses belajar peserta didik.
Sebagian besar guru matematika mungkin akan mengalami permasalahan yang sama dengan permasalahan yang sedang saya hadapi yaitu bagaimana merencanakan dan melakukan kegiatan pembelajaran yang dapat meningkatkan motivasi peserta didik untuk mempelajari materi.
Praktik pembelajaran ini dapat memotivasi saya sendiri untuk mendesain pembelajaran yang inovatif menggunakan model pembelajaran yang lebih variative, kontekstual, dan berfokus pada peserta didik
Praktik pembelajaran ini dapat digunakan sebagai referensi bagi guru lain dalam mengatasi masalah kurangnya motivasi dan keterlibatan peserta didik dalam pembelajaran matematika.
Apa yang menjadi peran dan tanggung jawab anda dalam praktik ini.
Peran :
Sebagai pengelola kelas, yang mengorganisasikan dan memantau kegiatan belajar peserta didik pada aksi, guru mengatur kegiatan belajar dalam bentuk diskusi kelompok, presentasi kelompok, dan kemudian evaluasi pembelajaran.
Menarik perhatian peserta didik sehingga bisa membuat peserta didik lebih termotivasi dalam mengikuti pembelajaran.
Sebagai fasilitator, guru memberikan fasilitas atau kemudahan dalam proses belajar mengajar, mulai dari membuat atau merekomendasikan bahan ajar yang sesuai dengan karakter peserta didik, kemudian merespon pertanyaan, memfasilitasi, membimbing, memberi pertanyaan dan umpan balik pada peserta didik.
