rasa ingin tahu. Pendekatan ini cocok dengan pendidikan Islam yang mengajarkan akhlak sejak dini, seperti
jujur, disiplin, dan menghormati guru.
Rasulullah SAW bersabda: "Menuntut ilmu adalah kewajiban bagi setiap muslim." (HR. Ibnu Majah). Dengan
pendekatan yang menyenangkan dan bermakna, anak-anak belajar bukan karena paksaan, tapi karena
kesadaran dan rasa ingin tahu yang tumbuh alami.
2. Jenjang Sekolah Menengah Pertama (SMP)
Di jenjang SMP, Kurikulum Merdeka mendorong siswa untuk mengenal potensi diri, berpikir kritis, dan belajar
mengambil keputusan. Fase ini adalah masa remaja, di mana nilai-nilai akhlak dan spiritual perlu diperkuat
agar siswa tidak mudah terpengaruh hal negatif.
Kurikulum ini menanamkan nilai profil pelajar Pancasila seperti gotong royong, beriman, dan bertakwa, yang
sejalan dengan nilai-nilai Islam. Dalam pendidikan Islam, hal ini mencerminkan konsep ta'dib --- yaitu mendidik siswa agar berilmu sekaligus beradab.
