Mataf Day 9

MATERI 1

Pemateri: Irfan Amale

Tema: Pembinaan Karakter Untuk Penyiapan Generasi Emas 2025 

Universitas Aisyiyah Yogyakarta pada tanggal 20 September 2025 telah di laksanakan sebuah pemaparan materi oleh bapak Irfan Amal. hal ini di lakukan untuk memberikan informasi terkait apa saja yang harus di siapkan untuk menjadi karakter generasi emas tahun 2025. mindset tere dengan terma yang di angkat "Pembinaan Karakter Untuk Penyiapan Generasi Emas" untuk mahasiswa baru Universitas Aisyiyah Yogyakarta.bagi menjadi 2 yaitu growth mindset dan fixed mindset, growth mindset adalah pola pikir atau keyakinan,kemampuan bahwa kecerdasan seseorang dapat di kembangkan melalui usaha,kerja keras,ketekunan,dan pembelajaran dari kegagalan. dan fixed mindset adalah pola pikir yang tidak dapat di ubah atau di kembangkan lebih lanjut.

Alasan untuk hidup atau dalam bahasa jepang di sebut IKIGAI filosofi ini bertujuan untuk mencapai kebahagiaan dan kepuasan hidup dengan menemukan keseimbangan dan makna dalam aktivitas sehari-hari.

Beberapa elemen-elemen untuk menemukan kunci ikigai:

1.passion

2.mission

3.provession

4.vocation

#Hack and build your system

Kebutuhan dasar manusia yaitu ingin di hargai otonomi/kemerdekaannya

10 tombol ajaib: daya perintah dalam diri

1.kesenangan

2.kebanggaan

3.keingintahuan

4.minat

5.purpose

6.kebutuhan

7.manfaat

8.tantangan

9.keyakinan

10.makna

#delay instant dopamin

45%campers,  28%quetters,  18%climbers

MATERI 2

Pemateri: Dr. Punang Amaripuija S.E, S.T., M.I.T

Tema:Perguruan Tinggi Di Era Digital Dan Revolusi Industri

Universitas Aisyiyah Yogyakarta menyelenggarakan paparan materi terkait "perguruan tinggi di era di gital dan revolusi industri" materi ini sangat bermanfaat untuk seluruh mahasiswa universitas Aisyiyah Yogyakarta.perguruan tinggi yang telah mengitegritaskan teknologi digital dalam proses pembelajaran,penelitian serta proses menyesuaikan diri dengan perubahan industri dan masyarakat yang di sebabkan oleh revolusi industri.

belajar dengan AI secara bertanggung jawab AI digunakan sebagai asisten bukan untuk belajar.gunakan ntuk  latihan soal-soal .penggunaan AI harus seimbang  yaitu untuk meningkatkan efesien dan produkfitas tanpa sepenuhnya menggantikan aktifitas sosial manusia.menggunakn IA harus dilakukan secara etis dan betanggung jawab AI penting untuk mengembangkan keterampilan manusia dalam befikir kritis,kreativitas,dan empati.menggabungkan kemampuan manusia dengan kecerdasan buatan dapat menciptakan sinergi yang kuat.