Mohon tunggu...
Siti Nazarotin
Siti Nazarotin Mohon Tunggu... Guru - Dinas di UPT SD Negeri Kuningan Blitar

Tebarkan manfaat lewat kata-kata. Akun Youtube: https://youtube.com/channel/UCKxiYi5o-gFyq-XmHx3DTbQ

Selanjutnya

Tutup

Ilmu Sosbud Pilihan

Kompetisi Dongeng Islami, Sebuah Upaya Meningkatkan Kreativitas Pembelajaran pada Masa Pandemi Covid 19

19 Januari 2021   11:01 Diperbarui: 19 Januari 2021   15:50 587
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
Ilustrasi gambar: Thinkstockphotos Via Kompas.com

Misalnya, semut saja bisa bekerja dan bergotong royong, masak kita manusia tidak bisa. Tentu hal ini akan meningkatkan pula pemahaman tentang nilai baik dan buruk.

4. Menyeimbangkan otak kanan dan otak kiri.

Otak Kiri berperan mengontrol tubuh bagian kiri yaitu tentang: Ketrampilan angka-angka, Matematika/ketrampilan ilmiah, Menganalisa, Obyektifitas,Menulis, Berbicara, Logika dan Pertimbangan.

Sedangkan Otak Kanan berperan mengontrol tubuh bagian kanan antara lain: Bentuk 3 dimensi, Musik dan selera seni, Penyatuan, Subyektifitas, Imajinasi, Intuisi, Kreatifitas dan Emosi.

Orang yang dominan otak kiri lebih berpikir logis, sedangkan orang yang dominan otak kanan akan berpikir kreatif. Otak kiri akan bisa menyerap pesan moral, sedangkan otak kanan akan meningkatkan kreativitas daya imajinasi.

5. Meningkatkan Kegemaran Membaca.

Dengan membaca Fabel, berarti meningkatkan kegemaran membaca. Betapa tidak, membaca cerita binatang yang unik dan lucu, bisa bicara dan beraktivitas seperti manusia, tentu hal ini akan sangat menarik bagi anak. Sehingga anak akan membaca sampai akhir cerita.

Berawal dari membaca Fabel, nanti lama kelamaan akan tertarik juga dengan bacaan yang bermanfaat lainnya.

Sungguh banyak manfaat dari Fabel ini ya, hinggalah saya memilihnya untuk mengikuti kompetisi dongeng islami.

Langkah-langkah yang Saya Lakukan dalam Menghadapi Kompetisi Dongeng

Pertama adalah menentukan tema, saya sesuaikan dengan materi ajar PAI SD, lalu membuat ide cerita dan mengembangkannya menjadi sebuah dongeng. Hal ini berhasil saya lakukan berkat bantuan teman kompasianer.

HALAMAN :
  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
  5. 5
  6. 6
  7. 7
Mohon tunggu...

Lihat Konten Ilmu Sosbud Selengkapnya
Lihat Ilmu Sosbud Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun