Makna di Balik Coretan Anak Usia Dini

Ketertarikan anak semakin lama akan semakin berkembang, biasanya anak sangat menyukai warna-warna yang cerah dengan alasan warna tersebut menarik dan mampu memberikan semangat atau keceriaan tersendiri bagi anak. Warna-warna yang disukai anak ternyata memiliki arti tersendiri, yaitu:

• Warna Hitam dan ungu menggambarkan sifat dominan, anak yang menyukai dua warna tersebut biasanya ia suka menuntut.
• Anak yang memiliki jiwa penyayang dan senang ditemani oleh orang yang disayanginya, biasanya ia menyukai warna biru.
• Merah adalah salah satu warna yang paling banyak digunakan dalam gambar anak, terutama oleh anak yang mempunyai jiwa suka berkompetisi atau memiliki ambisi yang kuat.
• Warna pink memang cenderung menunujukkan kefimininan, tapi warna ini juga menunjukkan bahwa seorang anak butuh kasih sayang dan penghargaan.
• Warna hijau menunjukkan bahwa si kecil adalah anak yang unik, butuh ruang berekspresi, serta memiliki karakter artistik dan pintar.
• Anak yang cerdas dan mempunyai karakter selalu ceria, biasanya ia lebih suka dengan warna kuning.

4. Posisi Gambar pada Kertas

• Anak yang suka menulis di bagian kiri kertas, biasanya ia memandang kepada masa lalu, kasih saying dan figur ibu.
• Anak yang suka menulis dari bagian kanan kertas, biasanya ia lebih tertarik kepada masa depan, kebutuhan berkomunikasi dan figur ayah.
• Anak yang lebih suka menulis dengan ukuran yang proporsional yakni di bagian tengah kertas, bisa jadi ia adalah anak yang seimbang dan merasa aman.
• Sedangkan anak yang suka membuat gambar berukuran kecil dengan letak di bagian bawah atau pojok kertas, biasanya ia sedang mengekspresikan perasaan tidak aman atau merasa tidak cukup baik.

Dalam hidup, memang tidak bisa terlepas dari argumentasi orang lain. Argumentasi tersebut bisa jadi sesuai dengan kenyataan dan terkadang juga sebaliknya. Meskipun semua keterangan yang telah disebutkan mudah untuk dipraktekkan, tetapi cara terbaik adalah dengan meminta kepada anak untuk menjelaskan apa makna dari karyanya. Secara tidak langsung cara tersebut mampu melatih anak untuk mengembangkan kemampuan berbahasa dan kognitifnya.