Kegiatan pelatihan merupakan bagian dari luaran Program Pengabdian kepada Masyarakat yang menjadi salah satu perwujudan Tri Dharma Perguruan Tinggi. Melalui kegiatan ini, perguruan tinggi tidak hanya menjalankan fungsi pendidikan dan penelitian, tetapi juga memberikan kontribusi nyata kepada masyarakat, khususnya di bidang pendidikan dasar.
Selama tiga hari, mulai 22 hingga 25 Juli 2025,UPTD Satdik SDN Sumberejo 04 Kabupaten Jember menjadi lokasi kegiatan pengabdian masyarakat bertajuk 'Penguatan Kompetensi Guru dalam Menyusun Modul Ajar Terintegrasi Keterampilan Abad ke-21 untuk Mendukung SDGs 4'. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan guru dalam menyusun modul ajar yang relevan dengan tuntutan pendidikan abad ke-21, sekaligus selaras dengan tujuan pembangunan berkelanjutan (Sustainable Development Goals/SDGs) poin ke-4, yaitu pendidikan berkualitas.
Kegiatan ini dirancang menjadi tiga tahap pelatihan. Pada hari pertama, para guru mengikuti Workshop Pengenalan SDGs 4 dan Keterampilan Abad ke-21. Materi yang disampaikan meliputi wawasan tentang pentingnya mengintegrasikan keterampilan berpikir kritis, kreativitas, kolaborasi, komunikasi, dan literasi digital ke dalam proses pembelajaran. Para peserta mendiskusikan tantangan dan peluang dalam mengimplementasikan keterampilan tersebut di lingkungan sekolah dasar.
Memasuki hari kedua, dilaksanakan Pelatihan Penyusunan Modul Ajar Tahap 1. Pada sesi ini, guru-guru dilatih untuk menyusun struktur modul ajar, merumuskan tujuan pembelajaran, serta memilih materi yang sesuai dengan kompetensi inti dan karakteristik peserta didik. Fasilitator memberikan panduan langkah demi langkah agar modul yang dibuat dapat mengakomodasi keterampilan abad ke-21.
Hari ketiga menjadi penghujung kegiatan, dengan Pelatihan Penyusunan Modul Ajar Tahap 2. Guru-guru mempraktikkan penyusunan modul ajar secara lengkap, mulai dari perencanaan, penyajian materi, hingga penyusunan instrumen penilaian yang mampu mengukur keterampilan peserta didik secara komprehensif. Hasil kerja peserta kemudian dipresentasikan dan mendapatkan masukan dari fasilitator.
Gambar 1 berikut memperlihatkan suasana pelatihan yang berlangsung di ruang kelas II UPTD Satdik SDN Sumberejo 04. Guru-guru tampak antusias mengikuti arahan fasilitator sembari mengoperasikan laptop masing-masing.
Pada Gambar 2, terlihat pemaparan materi melalui layar proyektor di depan kelas. Para peserta duduk memperhatikan penjelasan fasilitator yang membahas tentang integrasi keterampilan abad ke-21 dalam modul ajar.