Tak Hanya Otomotif Kini Terjun ke Dunia Digital: Inovasi Mahasiswa dalam Pembuatan Website dengan WordPress, Wix, dan Blogger.

Penguasaan platform ini biasanya dilakukan melalui praktik proyek, workshop, maupun kolaborasi lintas jurusan. Mahasiswa otomotif belajar secara langsung membuat website sesuai topik yang ditentukan dosen.

Proses ini melibatkan:
- Praktikum berbasis proyek.
- Kerja sama dengan mahasiswa IT dan desain grafis.
- Presentasi hasil karya untuk melatih komunikasi digital.

Selain keterampilan teknis, mahasiswa juga memperoleh soft skill seperti kerja tim, kreativitas, dan problem solving.

6. Prestasi dan Dampak

Hasil pembelajaran menunjukkan beberapa pencapaian, antara lain:
- Mahasiswa menjadi finalis lomba inovasi digital di kampus maupun tingkat nasional.
- Adanya karya website nyata untuk mendukung UMKM otomotif.
- Tersusunnya portofolio digital yang meningkatkan peluang kerja.
- Tumbuhnya minat wirausaha berbasis online di kalangan mahasiswa.

Kesimpulan

Inovasi mahasiswa Pendidikan Teknik Otomotif dalam menguasai pembuatan website dengan WordPress, Wix, dan Blogger merupakan bukti nyata bahwa keterampilan digital dapat dipelajari lintas disiplin ilmu. Keberhasilan ini tidak hanya menambah kompetensi teknis, tetapi juga memberikan peluang baru dalam dunia kerja dan wirausaha.

Dengan penguasaan teknologi digital, mahasiswa otomotif mampu menghubungkan dua ranah sekaligus: dunia teknik kendaraan dan dunia digital. Hal ini menjadi modal penting untuk menghadapi tantangan era industri 4.0, sekaligus mencetak lulusan vokasi yang adaptif, kreatif, dan berdaya saing tinggi.

Daftar Pustaka

• Alghamdi, A., & Bach, C. (2014). WordPress as a Learning Management System. International Journal of Computer Applications, 99(6), 1--5.
• Ananda, R., & Sari, Y. (2020). Pemanfaatan Platform Blogger sebagai Media Pembelajaran Online. Jurnal Teknologi Informasi dan Komunikasi Pendidikan, 7(2), 120--128.
• Hidayat, A., & Kurniawan, B. (2019). Pemanfaatan Wix sebagai Media Pembelajaran Berbasis Web. Jurnal Edutech, 5(1), 45--53.
• Nugroho, A. (2021). Kompetensi Digital Mahasiswa Vokasi dalam Era Industri 4.0. Jurnal Pendidikan Vokasi, 11(3), 210--220.
• Prasetyo, B., & Sutopo, W. (2018). Industri 4.0: Telaah Klasifikasi Aspek dan Arah Perkembangan Riset. Jurnal Teknik Industri, 13(1), 17--26.
• Rahardjo, B. (2019). Belajar Otodidak Membuat Website dengan WordPress, Wix, dan Blogger. Yogyakarta: Andi Publisher.
• Sari, D. A. (2022). Peran Literasi Digital dalam Meningkatkan Kompetensi Mahasiswa. Jurnal Pendidikan dan Teknologi Informasi, 9(2), 55--63.