Seberapa Penting Program Guru Penggerak di Era Digital?

Nah, ilustrasi di atas sedikit tidak memberi gambaran tentang peran guru penggerak. Negara mengalokasi uang dengan jumlah besar agar kualitas pendidikan lebih baik. Guru penggerak yang sudah mendapat pelatihan semestinya dapat mengaplikasikan ilmu yang didapat di sekolah mereka. 

Kontribusi guru penggerak sulit diterjemahkan dari kacamata mutu pendidikan. Kenapa? karena jumlah lulusan guru penggerak jauh lebih sedikit dibanding total guru seluruh Indonesia. 

Bayangkan satu sekolah dengan 300 murid dan jumlah guru penggerak 3 orang. Bagaimana kita mengukur kontribusi 3 orang ini pada perbaikan kualitas sekolah?

Seberapa banyak siswa yang diasuh mereka dan perubahan apa yang bisa dinilai dengan kehadiran mereka?

Tidak mudah menjawabnya tanpa memahami esensi guru penggerak di sekolah. Kalau kontribusi dilihat dari sudut pandang lebel sekolah, maka jelas tidak fair. 

Ada puluhan guru di sebuah sekolah. Mereka semua punya andil memajukan sekolah. Kontribusi setiap guru menentukan kualitas sekolah tersebut. Peran guru penggerak adalah memimpin guru-guru lain untuk aktif bergerak sama-sama berkontribusi. 

Lantas, seberapa penting kehadiran guru penggerak?

Banyak yang sudah merasakan langsung manfaat program guru penggerak. Manfaat nyata didapat oleh mereka yang bergabung sebagai guru penggerak.

Kalau merujuk kembali pada ilustrasi supermarket di atas, kita dapat menilai sejauh mana kontribusi guru penggerak dalam lingkup sekolah. 

Guru-guru di sekolah tentu merasakan langsung kehadiran guru penggerak. Jika mereka benar-benar melihat perubahan pada kualitas pembelajaran dan perbaikan manajemen sekolah, manfaatnya jelas dan terukur. 

Namun, sekolah juga perlu menilai pendapat siswa. Adakah pemahaman siswa pada materi pelajaran lebih baik?, apakah guru sudah menjalankan tugas mereka dengan benar?