Mempelajari bagaimana seorang pendidik luar biasa sedang merevolusi pengembangan keterampilan, menyalakan semangat belajar.
Program guru penggerak juga diharapkan mampu meningkatkan motivasi siswa dan efisiensi dalam pengelolaan sekolah.
Kisah Omjay kali ini tentang pengumuman seleksi bakal calon kepala sekolah di lingkungan laboratorium Yayasan Pembina Universitas Negeri Jakarta. Omja
Guru penggerak menjadi model di sekolah, maka guru penggerak dibekali nilai-nilai yang akan menjadi acuan dalam menjalankan peran
Pendidikan Guru Penggerak adalah sebuah harapan dan impian bagi seluruh guru, yang dinyana, bukan hanya mendapat pengalaman berharga semata
Salah satu area kritis yang harus dikuasai oleh guru BK adalah pengetahuan yang mendalam tentang perguruan tinggi dan program studi yang ditawarkan.
Pendekatan multikultural dalam bimbingan konseling adalah tentang lebih dari sekedar teknik; itu adalah tentang membangun sebuah komunitas belajar.
Inilah 7 ide kreasi panen karya lokakarya 7 CGP Angkatan 9.
Pemikiran Ki Hajar Dewantara sebagai pondasi awal untuk terbentuknya nilai-nilai serta peran dari seorang guru penggerak.
Jurnal ini disusun sebagai bahan refleksi atas pengalaman saya setiap dua minggu sekali selama mengikuti Pendidikan Guru Penggerak
Jangan Takut Jadi Guru Penggerak!Bawa perubahan positif bagi pendidikan dan jadilah inspirator bagi generasi penerus bangsa.
Kaitan antara Modul 1.1 dan 1.2. Pada Modul 1.1 hal yang paling memberikan pencerahan adalah Ketika saya mempelajari dan memahami mengenai filosofi
Tranformasi Kebiasaan : Dari PPG Hingga Sertifikat Pendidik dan Guru Penggerak
Visi bagi saya adalah suatu impian yang ingin dicapai
Nilai dan Peran Guru Penggerak Berpihak pada Murid, Mandiri, Reflektif, Kolaboratif, Inovatif.
Kisah Omjay kali ini tentang kesombongan seorang guru penggerak yang sudah lulus program pendidikan guru penggerak Kemdikbudristek. Semoga bermanfaat
Dalam upaya meningkatkan kualitas pendidikan suatu sekolah, website sekolah harus selalu melakukan inovasi dan pembaruan secara berkala.
Seorang guru penggerak harus mampu memiliki kemandirian, selalu berpihak pada murid, mampu berkolaborasi dengan siapapun
Sudah tiga tahun sejak saya lulus dari program Guru Penggerak, dan perjalanan ini telah membawa saya ke puncak pengembangan diri sebagai pendidik
Setelah pertemuan pertama Lokakarya, saya mendapati rasa semangat dan keingintahuan mengenai Guru Penggerak
