Implikasi dalam Pendidikan Anak Usia Dini
1. Bagi Guru dan Orang Tua:
Menyediakan pengalaman belajar yang kaya agar anak bisa mengasimilasi pengetahuan baru dengan lebih mudah.
Memberikan penjelasan yang sesuai dengan tahap perkembangan kognitif anak (Piaget).
Memberikan dukungan, contoh, dan bimbingan (scaffolding) agar anak dapat menginternalisasi pengetahuan (Vygotsky).
2. Dalam Praktik Pembelajaran:
Anak belajar lebih efektif jika pengalaman baru dikaitkan dengan pengetahuan yang sudah mereka miliki.
Interaksi sosial seperti diskusi, bermain peran, atau kerja kelompok membantu memperkuat proses asimilasi.
Bahasa sebagai alat mediasi perlu digunakan secara optimal dalam mengajarkan konsep-konsep baru.
---
Kesimpulan