 1. *Membentuk Masa Depan:* Guru memiliki peran kunci dalam membentuk masa depan siswa. Melihat perkembangan mereka, baik secara akademis maupun karakter, memberikan kepuasan dan kebanggaan tersendiri.
2. *Hubungan Emosional:* Guru seringkali membangun hubungan emosional dengan siswa, menjadi mentor dan figur panutan yang dapat berdampak jangka panjang pada kehidupan mereka.
3. *Pencapaian Pribadi Siswa:* Kesuksesan siswa sering kali dianggap sebagai pencapaian pribadi bagi seorang guru. Melihat mereka tumbuh, berkembang, dan mencapai tujuan mereka memberikan kebanggaan tersendiri.
4. *Kreativitas dalam Pengajaran:* Guru memiliki kebebasan untuk menciptakan metode pengajaran kreatif dan inovatif sesuai dengan kebutuhan siswa. Hal ini dapat meningkatkan rasa kepuasan pribadi.
5. *Pengaruh Positif pada Masyarakat:* Dengan mendidik generasi muda, seorang guru dapat memberikan kontribusi positif pada masyarakat dan masa depan negara.
Keunikan ini memberikan makna mendalam dalam profesi menjadi guru, di mana dampaknya tidak hanya terasa pada tingkat individu tetapi juga pada tingkat sosial yang lebih luas.
 Dengan demikian sebagai seorang guru sudah semestinya untuk bisa meningkatkan kualitas profesi  kita sebagai guru,supaya dapat menjadi guru yang terbaik untuk diri sendiri, keluarga,Lembaga Pendidikan  dan Masyarakat, supaya kualitas pfofesi kita semakin di hargai. Guru yang memiliki kinerja tinggi dapat meningkatkan kualitas pendidikan. Kinerja guru adalah salah satu faktor utama yang menentukan keberhasilan proses pendidikan di sekolah.
Linda Darling-Hammond (2017) mendefinisikan kualitas guru sebagai sekumpulan sifat, keterampilan, dan pemahaman pribadi yang dibawa seorang individu ke dalam proses pengajaran. Guru yang berkualitas akan kompeten dalam bidangnya dan menunjang proses pembelajaran terhadap anak didiknya (Yunus, 2016).
Beberapa indikator yang dapat dijadikan ukuran karakteristik guru yang dinilai kompeten secara profesional yaitu (1) mampu mengembangkan tanggung jawab dengan baik; (2) mampu melaksanakan peran dan fungsinya dengan tepat; (3) mampu bekerja untuk mewujudkan tujuan pendidikan di sekolah; (4) mampu melaksanakan peran sebagai guru yang baik.
Sekarang sudah banyak guru yang mengajar selama belasan dan puluhan tahun dengan segudang pengalamannya di lapangan bagaimana mengajar, membimbing , melaksanakan KBM dll. Pengabdian yang sangat luar biasa walaupun hanya di bayar dengan honor yang masih belum layak untuk sejahtera namun ketulusan hatinya mengabdi kepada negeri ikut mencerdaskan kehidupan  bangsa ,mereka tetap ikhlas menjalani dengan tetap berharap semoga suatu saat ada perhatian dari Pemerintah untuk meningkatkan kesejahteraannya dengan adanya pengangkatan CPNS ataupun PPPK. Namun tetap untuk bisa jadi CPNS ataupun PPPK ada persyaratan yang harus di tempuh oleh guru yang bersangkutan yaitu di antanya Kualifikasi Pendidikan yang di ampunya harus sesuai dengan bidang yang di kerjakan dan di lakukannya di lapangan , minimal berpendidikan S1 , bila tidak maka cita-cita dan harapan tersebut hanyalah mimpi dan angan-angan belaka. Walaupun pengabdian belasan dan puluhan tahun karena tidak memenuhi syarat maka dengan sendirinya tidak bisa ikut seleksi baik CPNS maupun PPPK.
2.3 Â Dasar Hukum Perlunya Peningkatan mutu / Kualitas serang guru
