Guru menerangkan ragam main dan menjelaskan cara bermainnya
Aturan main dibangun siswa bersama guru
Guru memberikan penguatan saat proses pembelajaran
Guru senantiasa mengingatkan aturan main
Guru mengingatkan sisa waktu bermain untuk menyelesaikan kegiatan
Guru memberikan apresiasi terhadap pencapaian siswa terkait sikap, pengetahuan dan keterampilan
Guru melibatkan orang tua  dalam pembelajaran
Guru melakukan refleksi pembelajaran
- Pembelajaran yang diperoleh dari keseluruhan proses:
- Â
- Guru menjadi lebih percaya diri dengan memfasilitasi anak melalui pembelajaran inovatif
- Guru menjadi termotivasi untuk mengembangkan pembelajaran inovatif di kelasnya
- Guru menjadi terbiasa menyiapkan sumber belajar yang beragam dalam pembelajaran
- Guru menjadi terbiasa menerapkan TPACK dalam pembelajaran
- Guru menjadi terlatih dalam menentukan indikator untuk mencapai tujuan dengan menggunakan kata kerja operasional (KKO)
- Guru menjadi mengenal pembelajaran berbasis STEAM, HOTs dan menggunakan material lepasan Loose part
- Guru menjadi terbiasa melakukan refleksi di setiap pembelajaran yang dilakukan supaya dapat melakukan perbaikan pada pembelajaran berikutnya
Beri Komentar
Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!