 Projek penguatan profil pelajar Pancasila menjadi bagian penting usaha pemerintah untuk melakukan transformasi pendidikan. Projek ini tidak sama dengan pembelajaran berbasis projek pada Kurtilas yang mengukur ketercapaian kognitif peserta didik. Projek penguatan profil pelajar Pancasila adalah pembelajaran kokurikuler yang dilaksanakan tidak terkait dengan mata pelajaran melainkan lintas mata pelajaran. Projek dilaksanakan berdasarkan tema-tema yang ada di dalam Kurikulum Merdeka.
Â
Projek ini dilaksanakan berdasarkan pentahapan sesuai dengan ketentuan Kurikulum Merdeka sehingga menjadi pengembangan atau penguatan karakter peserta didik. Dengan projek ini peserta didik diharapkan memiliki profil sebagai pelajar Pancasila yang berkembang dalam enam (6) dimensi yaitu dimensi beriman, bertakwa kepada Tuhan YME dan berakhlak mulia, dimensi berkebinekaan global, dimensi bergotong royong, dimensi mandiri, bernalar kritis dan kreatif.
Â
 Referensi
 BADAN STANDAR, KURIKULUM, DAN ASESMEN PENDIDIKAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, RISET, DAN TEKNOLOGI REPUBLIK INDONESIA. (2022). PANDUAN PENGEMBANGAN Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila. Jakarta
 Purwanto. (2023). Komunitas Belajar, Strategi yang (Belum) Strategis Meningkatkan Kompetensi Pendidik. Di https://www.kompasiana.com/bimabela.com/6417d01ad734ba27e31971f3/komunitas-belajar-strategi-yang-belum-strategis-meningkatkan-kompetensi-pendidik
Follow Instagram @kompasianacom juga Tiktok @kompasiana biar nggak ketinggalan event seru komunitas dan tips dapat cuan dari Kompasiana. Baca juga cerita inspiratif langsung dari smartphone kamu dengan bergabung di WhatsApp Channel Kompasiana di SINI
