Ada murid yang memiliki potensi dan kekuatan yang baik. Namun tidak dapat berkembang karena adanya pengaruh-pemgaruh yang membatasi tumbuhnya potensi
Platform Merdeka Mengajar (PMM) merupakan salah satu media atau sarana edukasi digital yang memiliki tiga fitur utama
serunya belajar dengan quiz bot telegram dan langkah langkah pengaplikasiannya memudahkan belajar serta mengikuti teknologi
Bapak dan Ibu guru dengan peran kita sebagai guru kita perlu belajar agar bisa mengantarkan murid -murid untuk berdaya
Saya seorang siswa di SMA Kolese Kanisius. Oleh karena itu saya menjerumuskan diri di jurusan Sma IPA
Pendidikan adalah Seni untuk Menjadikan Manusia Berkarakter"
pembelajaran berdiferensiasi merupakan salah satu strategi yang dapat digunakan guru untuk memenuhi kebutuhan siswa.
TAK DAPAT dimungkiri bahwa, guru memiliki peran yang sangat krusial dalam menghadirkan kelas
Pembelajaran digital pasca pandemi
Pendidikan anak usia dini, merdeka belajar, kreatifitas, motivasi diri, kreatif, inovatif, kepercayaan diri, merdeka belajar, PG-PAUD FKIP UNP Kediri.
Apakah Anda jadi guru masij ditakuti? Segeralah berubah. Merdeka belajar harus siap melayani semua siswa.
Era Society 5.0 memberikan tantangan untuk Indonesia agar berproses lebih maju dan tidak tertinggal oleh negara-negara lain.
Bagaimana proses setelah meyusun rumusan Tujuan Pembelajaran menjadi Alur Tujuan Pembelajaran?
Kurikulum Merdeka juga memperhatikan tantangan global yang terus berkembang dengan menerapkan edukasi digital, AI, dan inovasi terbaru lainnya
Banyak lagi sikap positif yang dapat dibangun melalui seni pantomim secara khusus maupun seni secara umum. Seni tidak semata-mata memberikan hiburan
Semarak festival budaya adalah salah satu program favorit dalam semarak merdeka belajar.
Projek penguatan profil Pelajar Pancasila adalah proses pengembangan karakter bukan pertama-tama mengedepankan hasil.
Melalui kegiatan projek penguatan profil pelajar Pancasila bisa ditanamkan rasa cinta budaya Nusantara pada diri siswa
siswa dan guru penggerak
Bagaimana merancang program yang berdampak positif bagi murid?
