Mohon tunggu...
Anisa Fitri Fadila
Anisa Fitri Fadila Mohon Tunggu... Guru - Bismillah

Anisa Fitri Nur Fadila Lumajang,24 Desember 2002 Mahasiswa UIN KHAS JEMBER

Selanjutnya

Tutup

Ilmu Sosbud

Pengelolaan Siswa dengan Pendekatan Manajemen Berbasis Sekolah dan Pesantren

20 Juni 2021   05:08 Diperbarui: 20 Juni 2021   07:11 289
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
Ilmu Sosbud dan Agama. Sumber ilustrasi: PEXELS

 Pendataan siswa baru perlu dikelola sedemikian mungkin mulai daeri perencanaa penentuan daya yang sudah di tampung sekolah atau jumlah siswa baru yang akan diterima, yaitu dengan mengurangi daya tampung dengan jumlah anak yang tinggal kelas atau yang akan mengulang. Kegiatan penerimaan siswa baru biasanya dikerjakan oleh panitia penerimaan siswa baru (PSB ) ataub panitia penerimaan murid baru (PMB). Dalam kegiatan ini kepala sekolah membentuk panitia atau menunjuk beberapa orang guru untuk bertanggung jawab dalam tugas tersebut. Setelah para siswa diterima lalu dilakukakan pengelompokan dan orientasi sehingga secara fiksi, mental dan emosional siap untuk mengikuti pendidikan di sekolah.

Pengertian Manajemen Peserta Didik Berbasis Pesantren

 Dalam pemikiran kehidupan pesantren dan pendidikan yang selalu memuat lima jiwa yang harus diwujudkan dalam proses pendidikan dan pembinaan karakter peserta didik. Lembaga pendidikan melakukan pembinaan terhadap peserta didik melalui manajemen peserta didik yang diterapkan tentunya disesuaikan dengan visi misi dan lembaga tersebut, seperti sekolah atau madrasah yang berada dinaungan pesantren.

 Dapat dijelaskan, bahwa yang diingin oleh manajemen peserta didik berbasis pesantren adalah sebuah pembinaan peserta didik yang disetiap prosesnya selalu dalam gambaran lima jiwa pesantren yang merupakan gambaran kehidupan keseharian yang ada di pesantren. Lembaga pendidikan formal di bawah naungan pesantren yang merupakan peekembangan pesantren dalam melakukan kegiatan pembelajaran disarankan selalu dalam suatu pembentukan sikap yang bertujuan pada jiwa keikhlasan, jiwa kesederhanaan, dan jiwa kebebasan yang bertanggung jawab.

Model Perencanaan Pengelolaan Peserta Didik

Perencanaan Strategi Dasar

Perencanaan terdiri dari tahap-tahap berikut ini yakni:

Mengintifikasi, mengenali sebuah arah tujuan dari susatu lembaga pendidikan

Memilih dan menentukan tujuan

Mengindentifikasi strategi perapan implementasi yang bersifat khusus atau spesifik

Mengindentifikasi rencana strategi gerakan atautindakan untuk penerapan dari tiap-tiap strategi

HALAMAN :
  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
  5. 5
  6. 6
Mohon tunggu...

Lihat Konten Ilmu Sosbud Selengkapnya
Lihat Ilmu Sosbud Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun