4.Mengembangkan dan menyajikanhasil karya.
  Siswa berdiskusi dalamkelompoknyauntuk menentukan penyelesaian masalah yang paling tepat dari berbagai alternatif penyelesaian masalah yang telah ditemukan.
  Salah satu kelompok mempresentasikan  hasil diskusi mereka dan kelompok lain menanggapinya.
5.Menganalisis dan mengevaluasi proses pemecahan masalah.
  Guru membantu siswa untuk merefleksi, menganalisis, dan mengevaluasi  jawaban yang disajikan kelompok yang tampil.
  Guru memberi klarifikasi terhadap jawaban siswa.
Guru dan siswa mengapresiasi partisipasi semua
pihak dengan memberikan pujian ataupun tepuk tangan.
Refleksi Hasil dan dampakÂ
Bagaimana dampak dari aksi dari Langkah-langkah yang dilakukan? Apakah hasilnya efektif? Atau tidak efektif? Â Mengapa? Bagaimana respon orang lain terkait dengan strategi yang dilakukan, Apa yang menjadi faktor keberhasilan atau ketidakberhasilan dari strategi yang dilakukan? Apa pembelajaran dari keseluruhan proses tersebut
Dampak dari aksi dan langkah-langkah yang dilakukan hasilnya efektif. Hal ini dapat dilihat dari:
