Mohon tunggu...
Yayuk Sulistiyowati M.V.
Yayuk Sulistiyowati M.V. Mohon Tunggu... Guru - Pembalap Baru

SOLI DEO GLORIA

Selanjutnya

Tutup

Pendidikan Pilihan

Pertunjukan "Wayang Thithi" Kelas 8 SMPK Cor Jesu Malang: Sebuah Implementasi PjBL dalam Kolaborasi Penilaian 4 Mata Pelajaran

29 November 2022   10:30 Diperbarui: 29 November 2022   10:54 700
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
Ekspresi gembira para siswa setelah menyelesaikan PjBL berupa pertunjukan Drama "Wayang Thithi" | dok.smpkcorjesu_mlg

Cinta kepada Tuhan dan belas kasih pada sesama sebagai hal pokok kemudian sikap dan perilaku tanpa takut serta teguh memegang prinsip untuk bertindak benar secara bijaksana dalam menghadapi risiko dan tantangan yang mendesak, dilematis, dan kritis merupakan implementasi nilai Keberanian dan Ketangguhan.

Pertunjukan Wayang Thithi salah satu kelompok | dok.smpkcorjesu_mlg
Pertunjukan Wayang Thithi salah satu kelompok | dok.smpkcorjesu_mlg

Kolaborasi Penilaian 4 Mata Pelajaran

Penilaian presentasi PjBL ini dilakukan dengan kolaborasi antar mata pelajaran. Kegiatan seperti ini diharapkan dapat mengembangkan daya kreativitas, menciptakan suasana yang menyenangkan sehingga dapat membuat yang lain pun merasa gembira karena tercipta kerukunan dan kerja sama yang baik dalam menciptakan suatu produk atau karya. Generasi yang berkualitas adalah generasi yang bahagia dan dapat menggembirakan satu sama lain.

Berikut ini adalah kolaborasi penilaian mata pelajaran dalam implementasi Drama Wayang Thithi yang diselenggarakan oleh siswa kelas delapan SMP Katolik Cor Jesu Malang :

1. Bahasa Indonesia 
Melalui pertunjukan Drama Wayang Thithi, penilaian dalam mata pelajaran Bahasa Indonesia meliputi materi identifikasi struktur dan unsur drama yang berbentuk naskah atau pentas kemudian kemampuan siswa meyajikannya atau mempresentasikannya dalam bentuk pementasan drama.

Siswa diharapkan mampu dalam menerapkan materi pembelajaran Bahasa Indonesia, dalam :

  • mengidentifikasi struktur naskah drama
  • mengidentifikasi unsur pementasan drama
  • menulis naskah drama sesuai dengan struktur penulisan drama secara tepat
  • menyajikan pementasan drama sesuai dengan unsur pementasan yang tepat

2. PPKn
Dalam materi pelajaran PPKn, penilaian pada siswa yang diambil dalam pertunjukan Drama Wayang Thithi ini adalah siswa dapat memproyeksikan nilai-nilai Sumpah Pemuda 1928 dalam bingkai Bhineka Tunggal Ika.

Siswa diharapkan mampu untuk :

  • menganalisis peristiwa Sumpah Pemuda yang telah melahirkan budaya-budaya daerah baru yang turun-temurun lintas generasi
  • mengaitkan hasil proyeksi nilai-nilai semangat Sumpah Pemuda 1928 berbingkai ”Bhineka Tunggal Ika” dalam kehidupan mereka sehari-hari

3. Seni Budaya
Keberhasilan pertunjukan Drama Wayang Thithi oleh kelas delapan ini, tidak terlepas dari sebuah daya kreativitas siswa dalam mempersiapkan properti dari pertunjukan wayang itu sendiri, yaitu berupa boneka wayang.

Melalui materi Seni Budaya, siswa diharapkan mampu untuk :

  • memahami prosedur menggambar ilustrasi dengan menggunakan teknik manual atau digital
  • menggambar ilustrasi dengan menggunakan teknik manual atau digital
  • memahami gambar ilustrasi dengan menggunakan teknik manual atau digital

HALAMAN :
  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
  5. 5
Mohon tunggu...

Lihat Konten Pendidikan Selengkapnya
Lihat Pendidikan Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun