Mohon tunggu...
Yodi Kurniadi
Yodi Kurniadi Mohon Tunggu... Editor - Yodi Kurniadi

Yodi Kurniadi lahir di Garut, 20 Desember. Alumnus UPI Bandung dan program pascasarjana Unindra PGRI Jakarta ini berprofesi sebagai editor dan aktif menulis buku-buku pendidikan. Pada tahun 2019, ia telah lulus sertifikasi penulis dengan no. registrasi: 1446.01950 2019, dan sertifikasi editor dengan no. registrasi: 1446.01419 2019. Ia juga telah mengikuti berbagai pelatihan penulisan dan pengeditan buku yang diselenggarakan oleh Kemdikbud dan IKAPI. Karya-karya berupa buku yang dihasilkannya telah dicetak dan tersebar di beberapa perpustakaan sekolah dan perpustakaan daerah di Indonesia. Penulis dapat dihubungi melalui posel: yodi.andrea1402@gmail.com atau nomor HP: 087825611212.

Selanjutnya

Tutup

Pendidikan

Merdeka Belajar

11 Agustus 2022   19:59 Diperbarui: 11 Agustus 2022   20:23 533
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
Pendidikan. Sumber ilustrasi: PEXELS/McElspeth

Merdeka Belajar

Oleh Yodi Kurniadi

Pada Februari 2022 lalu, Kemendikbudristek telah meluncurkan Kurikulum Merdeka dan Platform Merdeka Mengajar pada Merdeka Belajar episode Kelima Belas melalui siaran langsung di YouTube KEMENDIKBUD RI.

 Dikutip dari https://ditpsd.kemdikbud.go.id/hal/kurikulum-merdeka, Kurikulum Merdeka adalah kurikulum dengan pembelajaran intrakurikuler yang beragam di mana konten/materi akan lebih optimal agar peserta didik memiliki cukup waktu untuk mendalami konsep dan menguatkan kompetensi. 

Guru memiliki keleluasaan untuk memilih berbagai perangkat ajar sehingga pembelajaran dapat disesuaikan dengan kebutuhan belajar dan minat peserta didik.

 Inti Kurikulum Merdeka bagi peserta didik adalah merdeka belajar. 

Pembelajaran yang merdeka adalah pembelajaran yang dirancang dengan mempertimbangkan keragaman tahap perkembangan dan tingkat pencapaian peserta didik, sesuai kebutuhan belajar dan kepentingan peserta didik, serta mencerminkan dan memenuhi keragaman karakteristik dan potensi peserta didik dalam rangka mewujudkan pembelajaran yang bermakna dan menyenangkan.

Dengan merdeka belajar, peserta didik didorong untuk menjadi subjek pembelajaran yang aktif mengelola proses belajarnya secara mandiri. 

Setiap kegiatan pembelajaran dapat melatih kemampuan peserta didik dalam menentukan pilihan dan memecahkan masalah yang dihadapinya. Ketika peserta didik menjadi pelajar yang merdeka, interaksi guru dan peserta didik akan berubah. 

Peserta didik akan memiliki peluang untuk melakukan inisiatif dan memiliki kesempatan untuk memberikan umpan balik, baik kepada diri sendiri, peserta didik lain, maupun kepada guru. 

Sementara itu, guru diharapkan dapat mengurangi peran sebagai aktor utama kegiatan belajar mengajar yang menjelaskan banyak materi dan memberikan banyak instruksi. 

HALAMAN :
  1. 1
  2. 2
  3. 3
Mohon tunggu...

Lihat Konten Pendidikan Selengkapnya
Lihat Pendidikan Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun