Tulisan ini membahas terkait peran guru yang harus bergerak dan berdampak khususnya terhadap peserta didiknya.
Pembelajaran bermakna menjadi kata yang bergitu banyak disebutkan dalam implementasi kurikulum merdeka, seberapa pentingkah itu?
Kisah Omjay kali ini tentang pembelajaran bermakna untuk mendukung keterampilan abad 21 yang disampaikan oleh Prof. Eko Indrajit. Semoga bermanfaat ya
Hal yang dilakukan dalam penerapan pembelajaran berdiferensiasi dalam rangka implementasi Kurikulum Merdeka
Sinergi orang tua dan guru dalam mewujudkan pembelajaran bermakna dalam Kurikulum Merdeka adalah suatu keniscayaan
Pembelajaran lebih bermakna dengan Proyek Penguatan profil pelajar Pancasila
Pembelajaran Bermakna, dan Pengaruhnya terhadap siswa
Pembelajaran sains merupakan pembelajaran yang mempelajari peristiwa-peristiwa di alam yang terjadi dengan pendekatan ilmiah.
Pandemi memberikan dampak yang krusial pada berbagai sektor, utamanya pada sektor pendidikan.
Pembelajaran berdiferensiasi sesimpel itu salah satunya hanya dengan menonton video pembelajarandan memberikan pilihan murid untuk melaporkan tugasnya
Kurikulum Merdeka: membuka ruang belajar tanpa batas. Bagaimana Kurikulum Merdeka memberikan kebebasan belajar dan memaksimalkan potensi siswa?
Metode Pembelajaran Hafalan Penting untuk cabang ilmu eksakta dan matematika
5 days challenge untuk membuat kegiatan pembelajaran yang lebih bermakna
Pembelajaran bermakna adalah pembelajaran yang membuat pelajar mengalami belajar. Materi ajar adalah yang dialami peserta didik sehingga kontekstual
Pendidikan merupakan salah satu cara untuk memberikan pencerahan kepada manusia pada umumya dan peserta didik pada khususnya.
Merancang pembelajaran bermakna untuk materi listrik di kelas 6 SD
Suasana yang kami bangun di pertemuan awal ini menjadi motivasi kuat untuk melangkah lebih percaya diri dan yakin bisa.
Terjadinya Learning Loss memang terasa dalam pembelajaran dan pembinaan karakter. Karena memang tak semua peserta didik di rumahnya
Melalui merdeka belajar, peserta didik dapat memilih mata pelajaran sesuai minat, bakat, dan aspirasinya.
Sudah waktunya bagi kita untuk tangguh dan tumbuh bersama teknologi digital sebagai bagian dari upaya mencerdaskan anak bangsa.