Mengupas pendekatan holistik untuk mengatasi kemiskinan di Indonesia, dari pendidikan hingga pemberdayaan. Bukan bantuan, tapi perubahan nyata.
Artikel ini membahas relevansi tafsir Al-Qur’an dan hadis dalam praktik konseling, khususnya di Indonesia yang mayoritas penduduknya Muslim. Di tengah
Program barak militer untuk siswa bermasalah di Jawa Barat mendapat kritik. Pendekatan holistik lebih disarankan untuk pendidikan karakter yang efekti
This paper proposes a novel theoretical reconstruction based on the "Setiawan Moral Hierarchy," a layered framework that integrating 5 variables.
Ini merupakan bagian 2 dari 2 serial perjalanan kita menjelajahi neurofisiologis dari tilawah al Qur'an. Formalisme matematis di sini lebih kuat.
Pendidikan karakter di sekolah Islam merupakan upaya penting dalam membentuk generasi yang berakhlak mulia dan siap menghadapi tantangan zaman.
Pendidikan adalah sebuah instrumen yang penting bagi perkembangan
Reformasi PPDB mendesak: memperbaiki regulasi, meningkatkan pengawasan, dan menjamin kualitas pendidikan merata.
Keberlanjutan bukan hanya tanggung jawab perusahaan; itu adalah perjalanan bersama kita sebagai konsumen menuju perubahan positif.
Suatu sistem pendidikan dapat berperan dalam membentuk generasi yang berdaya, terhubung dengan warisan budaya, dan siap untuk menghadapi masa depan.
Pendekatan holistik melibatkan penggunaan skenario krisis untuk menguji ketahanan sebagai keunggulan kompetitif pada saat terjadi gangguan bisnis.
