*Memanfaatkan media sosial sebagai sarana dakwah dan diskusi nilai-nilai Islam.
2.Peningkatan Kapasitas Guru
*Pelatihan guru PAI dalam literasi digital dan pendekatan pedagogik inovatif.
*Kolaborasi dengan pesantren modern atau influencer Muslim untuk memperkaya perspektif mengajar.
3.Penyusunan Materi yang Kontekstual
*Membahas isu-isu aktual seperti hoaks, cyberbullying, atau finansial syariah dalam materi PAI.
*Memadukan nilai-nilai Islam dengan keterampilan abad 21, seperti etika bermedia sosial atau kepemimpinan Islami.
4.Evaluasi Holistik
*Sistem penilaian yang mencakup aspek kognitif, sikap, dan praktik keagamaan dalam kehidupan sehari-hari.
*Projek kolaboratif antar-siswa untuk menguji pemahaman mereka tentang nilai-nilai PAI dalam konteks nyata.
Penutup
