Dimana seorang Farmasi atau Apoteker merupakan tenaga kerja kesehatan yang menjadi seorang pengkaji terutama dalam penemuan dan pengembangan obat-obatan yang baik.
- Entrepreneur
Dimana seorang Farmasi atau Apoteker merupakan tenaga kerja kesehatan yang diminta untuk terjun langsung menjadi wirausaha guna mengembangkan serta menunjang kesehatan masyarakat saat ini. Contohnya seperti dengan membangun perusahaan obat, makanan, kosmetik dan lain-lain.
Setiap rencana atau program untuk perbaikan sistematik dan berkelanjutan dalam suatu layanan harus mencakup komponen pemantauan dan evaluasi untuk mengukur kemajuan. Strategi nasional untuk mencapai kesehatan bagi semua orang biasanya akan menyediakan untuk pemantauan pengembangan tenaga kerja farmasi dan layanan farmasi dalam kerangka sistem kesehatan dan pengembangan ketenagakerjaan (HSMD).
Di antara indikator cakupan layanan kesehatan primer yang disarankan oleh WHO adalah:
- adanya daftar obat-obatan penting;
- tersedianya obat-obatan terlarang di fasilitas perawatan kesehatan primer kapanpun dibutuhkan sepanjang tahun.
Berkenaan dengan tenaga kerja, WHO telah menyarankan sebagai indikator:
- rasio populasi terhadap apoteker;
- rasio antara berbagai jenis petugas kesehatan, seperti dokter terhadap perawat atau petugas kesehatan lainnya; dan
- jumlah sekolah yang telah merevisi atau mereformasi kurikulum mereka untuk menyesuaikannya dengan kebutuhan kesehatan untuk semua dan perawatan kesehatan primer.
Perencanaan ketenagakerjaan meliputi penetapan sasaran, dan pemilihan indikator pencapaian dan kemajuan. Ini tentu spesifik untuk negara. Profesi farmasi, melalui badan pengaturnya, harus menetapkan pengaturannya sendiri untuk memantau pengembangan ketenagakerjaannya, baik secara independen maupun bekerjasama dengan pemerintah nasional. Ini berarti, pertama, menyatakan tujuan ketenagakerjaan dan menentukan target yang harus dicapai pada waktu tertentu.
Sehubungan dengan pengembangan ketenagakerjaan, pemantauan akan diterapkan pada perencanaan, produksi dan pengelolaan tenaga kerja, dan interaksi ketiga elemen ini. Ini akan berkaitan dengan, misalnya, apakah ada cara nasional dan sistematis untuk mempertimbangkan semua variabel yang mempengaruhi, dan berubah, sifat dan ruang lingkup apotek.Â
Pemantauan harus menyelidiki apakah perencanaan pendidikan mencerminkan perluasan peran apoteker di tim perawatan kesehatan - misalnya, meningkatnya peran penasihat dan pendidikan masyarakat mereka. Ini harus memeriksa penggunaan pendidikan berkelanjutan untuk memperbaiki ketimpangan ketenagakerjaan, misalnya untuk mengenalkan atau mendukung perubahan dalam praktik farmasi, dan juga kemungkinan memberikan insentif untuk menarik apoteker ke komunitas yang belum terlayani atau yang kurang terlayani atau spesialisasi yang tidak terkotak-kotak. Ini menanyakan bagaimana kebutuhan pendidikan berkelanjutan apoteker ditentukan, dan bagaimana dampak dari melanjutkan pendidikan tentang praktik farmasi dan kesehatan masyarakat dievaluasi.
Di negara-negara berkembang dimana apoteker kekurangan pasokan, profesi tersebut bekerja sama dengan pemerintah dapat memantau sejauh mana apoteker di tingkat pusat dan kabupaten menerima tanggung jawab atas pelatihan, pengawasan dan bimbingan petugas kesehatan masyarakat non-apoteker dengan tugas farmasi tertentu.
