APE dalam Pembelajaran

4. melatih wawasan dalam berbahasa dan bicara 

5. mengenalkan konsep warna dan bentuk 

didalam pembelajaran  terdapat banyak tujuan alat permainan edukatif dalam pembelajaran seperti memberikan motivasi anak untuk mampu bereksperimen dan berexsplor ,guru dalam penyampaian materi pun akan jelas sehingga anak mampu memahami dan didalam pemberian alat permainan edukatif tentunya  juga harus sesuai dengan usia anak contoh kecil ketika anak berusia 3-4 tahun dalam pemberian permainan nya tingkat kesulitan nya sangat rendah dan ketika anak berusia 5-6 tahun tingkat kesulitan anak meningkat nah dengan adanya kesesuaian ini maka didalam bermain  pun anak mampu menikmati dan mempelajari pembelajaran dengan baik dan mampu mengembangkan 6 aspek perkembangan anak usia dini.

Bentuk alat permainan edukatif harus mampu sesuai dengan kriteria yang sudah ada di Indonesia peraturan permainan dari pemerintah yaitu peraturan Menteri Nomor 55/M-IND/PER/11/2013 tentang pemberlaukan SNI secara wajib dan peraturan direktur Jendral Basis Indrustri pemberitahuan dan pengawasan penerapan SNI Mainan secara wajib dengan adanya peraturan ini maka alat permainan edukatif anak harus mampu uji lolos  oleh SNI selain sudah lolos uji seorang guru juga harus mampu memperhatikan persyaratan nya yaitu :

1. syarat edukatif  didalam syarat ini harus mampu sesuai dengan program pendidikan dan proses kegiatan belajar mengajar 

2. syarat teknis harus di buat secara tujuan fungsi agar tidak menimbulkan kesalahan dalam konsep nya , APE harus mampu mempunyai penilaian yang multi guna, APE juga mampu di buat dengan barang bekas, APE mempunyai kemanan yang baik dan fungsi yang baik sehingga anak tidak akan terluka  dan mudah di pakai oleh anak usia dini 

3. syarat estetika  di dalam syarat ini bernilai dalam bentuk keindahan dan kemenarikan alat permainan tersebut karena dengan adanya bentuk dan warna yang menarik maka anak akan semakin menarik dalam memainkan nya. 

dari penjelasan di atas mampu di simpulkan bahwa APE dalam pembelajaran berdampak positif dan mampu mempermudah pemebalajran selain itu permainan nya pun harus sesuai dengan peraturan yang sudah di sesuaikan dengan peraturan di Indonesia dan guru harus mampu mengetahui kegunaan APE yang baik dan dalam pembuatan nya harus mampu memperhatikan kegunaan nya dan kenyamanan nya .