Riset dalam Manajemen Pendidikan: Jalan Menuju Pengambilan Keputusan yang Tepat

Riset Dalam Mnajemen Pendidikan
A. Makna dan Hakikat Pengertian Riset Manajemen Pendidikan
1. Definisi Riset secara Umum dan Dalam Konteks Manajemen Pendidikan
Riset manajemen pendidikan adalah proses ilmiah terencana untuk mengembangkan teori sekaligus memperbaiki praktik pengelolaan pendidikan secara aplikatif.
2. Perbedaan Riset dengan Observasi Biasa
Riset berbeda dari observasi biasa karena sistematis, berbasis teori, objektif, menggunakan metode ilmiah, dan menghasilkan solusi komprehensif.
3. Riset sebagai Kegiatan Imiah: Sistematis, Logis, Empiris
Hakikat riset adalah proses ilmiah sistematis, logis, dan empiris untuk menguji kebenaran serta dasar keputusan manajemen pendidikan.
4. Riset dalam Manajemen Pendidikan sebagai dasar Pengambilan Keputusan
Riset manajemen pendidikan menghasilkan keputusan berbasis data, objektif, solutif, meningkatkan akuntabilitas, legitimasi, serta mendorong pengembangan berkelanjutan lembaga pendidikan.
B. Fungsi Riset Manajemen Pendidikan
1. Fungsi Teoritis: Mengembangkan Ilmu Pengetahuan dan Membangun Teori
Riset teoritis memperkaya ilmu pengetahuan dengan menemukan, membuktikan, dan menyempurnakan teori, sehingga manajemen pendidikan memiliki dasar konseptual kuat.
2. Fungs Praktis: Pemecahan Masalah di Bidang Manajemen Pendidikan
Riset praktis memecahkan masalah nyata pendidikan, mengevaluasi program, meningkatkan kebijakan, serta menjadikan manajemen pendidikan adaptif dan responsif.
3. Fungsi Kebijakan: Dasar Pengambilan Keputusan dan Perencanaan Srtategis
Riset menjadi landasan keputusan dan perencanaan strategis pendidikan, menyediakan data objektif agar kebijakan efektif, efisien, tepat sasaran.
4. Fungsi Akademik: Syarat Akademik (Skripsi, Tesis, Disertasi)
Riset akademik melatih keterampilan ilmiah mahasiswa, memperkaya literatur, membentuk tradisi ilmiah, serta mendukung teori, praktik, kebijakan, dan pengembangan pendidikan.
C. Kelebihan Riset Manajemen Pendidikan
1. Memberikan data objektif dan terukur; Kelebihan riset adalah menghasilkan data objektif dan terukur, sehingga mendukung evaluasi, perumusan teori, dan keputusan pendidikan tepat sasaran.
2. Mengurangi bias dalam pengembalian dalam keputusan; Riset mengurangi bias keputusan pendidikan dengan menyediakan data sahih, memastikan kebijakan objektif, tepat sasaran, dan berdampak positif.
3. Memberikan bukti ilmiah untuk inovasi dan kebijakan; Riset menyediakan bukti ilmiah sahih untuk mendukung inovasi dan kebijakan pendidikan, memastikan efektivitas, penerimaan luas, serta keberlanjutan program.
4. Menghasilkan solusi yang dapat diuji ulang (replikasi); Replikasi memperkuat validitas riset, menjadikannya transparan, akuntabel, objektif, dan berfungsi sebagai dasar teori, kebijakan, serta inovasi pendidikan.
D. Jenis Studi Lain yang Mirip Riset sesuai format yang anda minta, beserta refleksi dan penutup bab (natizah)
1. Studi evaluasi; Studi evaluasi menilai efektivitas program pendidikan, berorientasi pada pencapaian tujuan, berbeda dari riset yang fokus menemukan pengetahuan baru.