Mohon tunggu...
Nira Nawastiti
Nira Nawastiti Mohon Tunggu... Guru - Guru/SMP Hasbunallah

Hobi saya belajar hal baru untuk menambah kompetensi saya di dalam dunia pendidikan. Saya berprofesi sebagai guru. Guru bagi saya adalah salah satu perkejaan yang mempunyai hubungan dengan salah satu alaman yang akan terhitung di akhiran yaitu ilmu yang bermanfaat yang mana tugas guru adalah mengajar, memberikan ilmu bermanfaat yang diharapkan ilmu tersebut akan keberlanjutan diterapkan dan dimanfaatkan peserta didik sehingga menjadi salah satu cabang pahala yang diridoi. Konten yang insyaalloh akan diupdate adalah berkaitan dengan pendidikan dan matematika.

Selanjutnya

Tutup

Pendidikan Pilihan

Jajanan untuk Pembelajaran Matematika Materi Bruto, Tara, dan Neto

1 Februari 2023   09:23 Diperbarui: 1 Februari 2023   10:04 3439
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
Bruto, Tara, Neto Kacang (Dok. pribadi)

Bruto, Tara, Neto Wafer (Dok. pribadi)
Bruto, Tara, Neto Wafer (Dok. pribadi)

Guru memberikan bantuan secara klasikal melalui pemberian scaffolding (bila diperlukan); murid mulai berdiskusi kelompok, murid mengidentifikasi masalah dengan menimbang jajanan dan melihat berat kemasan jajanannya; murid mengolah data dengan menulis bruto dan neto; murid mengolah data untuk mencari tara dan persentasi neto; murid memverifikasi dengan mengecek kembali jawabannya; murid membuat kesimpulan. Dalam pembelajaran berlangsung, murid diperbolehkan makan jajanan yang dibawa.

20230131-082623-63d9d61428c4f579e74b02c2.jpg
20230131-082623-63d9d61428c4f579e74b02c2.jpg
Guru sebagai pendamping untuk memastikan tidak ada murid yang berpangku tangan. Bagaimana caranya? 

Guru memberitahu menangani apa saja yang perlu dibagi tugaskan dalam pengerjaan kelompok diantaranya murid menimbang, mengolah data dengan berdiskusi, murid menulis dan membuat kreasi di karton. Dalam persentasi dibagi tugas diantaranya ada yang bertugas menjadi moderator dan lainnya membagi tugas untuk persentasi.

Bruto, Tara, Neto Snack (Dok. pribadi)
Bruto, Tara, Neto Snack (Dok. pribadi)

Kegiatan inti pembelajaran dilakukannya persentasi kelompok untuk memaparkan kinerja yang sudah mereka hasilkan dalam bentuk laporan di karton. Aspek pada penilaian keterampilan untuk murid diantaranya menyiapkan alat dan bahan dengan bobot maksimal 10, kelengkapan langkah penyelesaian dengan bobot maksimal 50, kerapihan dengan bobot 20, persentasi dengan bobot 20. Nilai adalah total dari bobot yang didapatkan tiap kelompok untuk dijadikan nilai individu setiap anggota kelompok. 

Bruto, Tara, Neto Ciki (Dok. pribadi)
Bruto, Tara, Neto Ciki (Dok. pribadi)

Kegiatan akhir pembelajaran , guru bertanya terkait kesimpulan dari materi bruto, neto dan tara dan murid menyimpulkan materi sekalian dan guru memvalidasinya; guru memberitahu materi untuk pertemuan selanjutnya dan murid menyimak sampir mempersiapkan pelajaran selanjutnya.

Bruto 102 gram
Bruto 102 gram
Neto pada kemasan 96 gram
Neto pada kemasan 96 gram
Bruto 19 gram
Bruto 19 gram
Neto 18 gram
Neto 18 gram
Bruto 65 gram
Bruto 65 gram
Neto Kemasan 60 gram
Neto Kemasan 60 gram


HALAMAN :
  1. 1
  2. 2
Mohon tunggu...

Lihat Konten Pendidikan Selengkapnya
Lihat Pendidikan Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun