kehidupan berbangsa, bernegara, pembinaan kesadaran bela negara & sistem pendidikan tinggi

Perguruan tinggi modern

• Renaisans & pencerhan: humanism, rasionalitas, sains
• Model Humboldt abad ke-19: kesatuan roset dan pengajaran, kebebasan akademik.
• Perguruan tinggi jadi instrument negara bangsat dan modernisasi.
• Demokratis akses: pendidikan jadi hak warga negara.
• Maketisasi: pendidikan sebagai investasi modal manusia
• 21st century skills: berpikir kritis, kolaborasi, literasi digital.
• Peran baru: riset global, civic engagement, solusi isu-isu kemanusiaan.
• Universitas= ruang pencariam kebanaran+pelayanan kemanusiaan.

Menjadi mahasiswa

• Menguasai ilmi dan ketrampilan -- mendalami bidang studi yang dipilih sekaligus mengasah ketrampilan berpikir, komunikasi, dan teknologi.
• Mengembangkan diri --membentuk karakter, kemandirian dan kedewasaan dalam menghadapi tantangan hidup
• Berpikir kritis dan kreatif -- belajar menganalisis masalah, menemukan solusi, serta berinovasi
• Mempersiapkan karier dan masa depan -- menjadi bekal untuk dunia kerja, profesi, maupun pengabdia masyarakat.
• Memberi kontribusi pada masyarakat -- menggunakan ilmu dan kapasitas diri untuk kemajuan bangsa dan kemanusiaan

Akademik

• Kuliah
• Praktikum
• Praktek lapangan
• Tugas individu
• Tugas kelompok
• Pengembangan diri
• Ukm (seni, olahraga, minat/bakat)
• Bahasa asing

Non-akademik 

• Rumah/ksot
• Makan minum>kenyang+sehat
• Transportasi
• Pulsa-data
• Keluarga-kerabat-teman
• Mudik
• Nongkrong
• Healing (?)

Rencana studi

Sem 1: berapa sks, target ipk, aktivitas organisasi, pengembangan diri (?)

Sem 2: berapa sks, target ipk, aktivitas organisasi, pengembangan diri (?)

Sem 3: berapa sks, target ipk, aktivitas organisasi, pengembangan diri (?)