Ketika semua kelompok berdiskusi bersamaan, kelas bisa jadi berisik. Ini kadang mengganggu kelompok lain atau kelas sebelah.
Cara mengatasinya:
Tetapkan volume voice level sejak awal.
Misalnya, level 0 = diam, level 1 = bisikan, level 2 = suara normal, level 3 = presentasi. Untuk kerja kelompok, minta mereka pakai level 1 atau 2.
Bisa juga pakai signal untuk minta perhatian, misalnya clap pattern atau raise hand. Ketika guru memberikan signal, semua siswa harus berhenti bicara dan fokus ke guru.
Kalau ada kelompok yang terlalu berisik, dekati dan ingatkan dengan gentle tapi firm.
7. Penilaian dalam Cooperative Learning
Penilaian dalam Cooperative Learning memang lebih kompleks karena nggak cuma menilai hasil akhir, tapi juga proses. Berikut beberapa metode penilaian yang bisa digunakan:
8. Penilaian Individual
Meskipun belajar dalam kelompok, penting untuk menilai pemahaman individual. Ini bisa lewat:
1) Kuis individual setelah kerja kelompok
