Best Practice

Tantangan : 

Apa saja yang menjadi tantangan untuk mencapai tujuan tersebut? Siapa saja yang terlibat,

Tantangan dari peserta didik yaitu: 

Peserta didik yang malas membaca dan menganalisis suatu tek naratif.

Peserta didik yang hanya mengandalkan guru dalam pembelajaran tanpa mau mencari informasi sendiri.

keaktifan peserta didik dalam pembelajaran yang sangat kurang.

Aksi : 

Langkah-langkah apa yang dilakukan untuk menghadapi tantangan tersebut/ strategi apa yang digunakan/ bagaimana prosesnya, siapa saja yang terlibat / Apa saja sumber daya atau materi yang diperlukan untuk melaksanakan strategi ini

Langkah-langkah yang dilakukan guru untuk menghadapi tantangan tersebut adalah:

• Pemilihan media pembelajaran inovatif 
• guru menggunakan media konkrit yang terdapat dilingkungan sekitar dan mengintegritasikannyadengan model TPACK pada materi teks naratif sehingga peserta didik lebih berminat dalam belajar. menggunakan media pembelajaran yang inovatif yaitu gambar, video dan jumbled paragrap.
•  
•  
•  
• Pemilihan model pembelajaran 
• dalam usaha meningkatan ketrampilan pemahaman membaca pada teks naratif salah satu langkah adalah penggunaan model pembelajaran yang yang bisa memotivasi peserta didik dalam belajar. Saya menggunakan Problem Based Learning (PBL) dimana pembelajaran berbasis masalah.  dan peserta didik diminta untuk aktif dalam pemecahan masalah.
• 
  
• Meningkatkan keaktifan peserta didik 
• Strategi yang dilakukan saya untuk meningkatkan keaktifan peserta didik dalam proses pembelajaran yaitu merancang pembelajaran yang berpusat pada peserta didik dengan mengembangkan RPP dan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) yang berpusat pada peserta didik terkait dengan kompetensi dasar, indikator, dan tujuan pembelajaran yang akan dicapai. Proses pengembangan RPP yang berpusat pada peserta didik dengan menentukan kegiatan-kegiatan pembelajaran apa saja yang bisa mengaktifkan peserta didik dan berpartisipasi aktif dalam seluruh rangkaian proses pembelajaran.
• 
  
• 
  

Refleksi Hasil dan dampak 

Bagaimana dampak dari aksi dari Langkah-langkah yang dilakukan? Apakah hasilnya efektif? Atau tidak efektif?  Mengapa? Bagaimana respon orang lain terkait dengan strategi yang dilakukan, Apa yang menjadi faktor keberhasilan atau ketidakberhasilan dari strategi yang dilakukan? Apa pembelajaran dari keseluruhan proses tersebut