Siswa secara bebas mengemukakan ide-ide tanpa kritik atau penilaian terlebih dahulu. Brainstorming mendorong siswa untuk berpikir kreatif, mengeluarkan ide-ide baru, dan memperluas cara pandang mereka terhadap suatu topik.
Metode belajar aktif memberikan manfaat yang signifikan bagi siswa. Mereka menjadi lebih terlibat dalam proses pembelajaran, mengembangkan keterampilan berpikir kritis, meningkatkan daya ingat, dan memiliki motivasi belajar yang tinggi. Selain itu, metode ini juga mendorong kolaborasi, komunikasi, dan keterampilan sosial yang penting dalam kehidupan sehari-hari. Dalam penerapan metode belajar aktif, peran guru sebagai fasilitator dan pendamping sangat penting. Guru perlu menciptakan lingkungan pembelajaran yang mendukung, memberikan arahan yang jelas, memberi umpan balik kopetelif dan memfasilitasi diskusi yang bermakna.Â
ReferensiÂ
Effendi (2014) Pembelajaran active learning.
Melvin L.Silberman (2014) Pembelajaran active learningÂ
Kelompok 4.  Makalah Metode Belajar Aktif Bagi Siswa MI – Makul Metodologi Pendidikan. Makalah mahasiswa STAI Mempawah. Diakses dari https://id.scribd.com/document/851885921
Follow Instagram @kompasianacom juga Tiktok @kompasiana biar nggak ketinggalan event seru komunitas dan tips dapat cuan dari Kompasiana. Baca juga cerita inspiratif langsung dari smartphone kamu dengan bergabung di WhatsApp Channel Kompasiana di SINI
