Siapa Peduli Pustakawan?

Selain kesejahteraan materi, Endang juga menekankan pentingnya kesejahteraan nonmateri. Peningkatan kompetensi melalui pelatihan, pengabdian masyarakat, hingga advokasi literasi dinilai bisa membantu pustakawan naik pangkat dan menambah penghasilan. Dengan kata lain, dedikasi tetap menjadi jalan untuk bertahan.

Meski begitu, perjuangan pustakawan tetap sunyi. Mereka jarang tampil di ruang publik, berbeda dengan guru yang mendapat perhatian luas. Padahal, tanpa pustakawan, dunia pendidikan akan kehilangan salah satu pilar penting dalam menumbuhkan budaya literasi.

Refleksi: Apa yang Bisa Kita Lakukan?

Pertanyaan "Siapa peduli pustakawan?" seharusnya menggugah kita semua. Apakah kita rela profesi yang sangat strategis ini terus hidup dalam keterbatasan? Apakah kita hanya akan membiarkan pustakawan sekolah bergaji ratusan ribu rupiah sementara mereka menanggung tanggung jawab besar mendidik generasi penerus?

Kepedulian tidak selalu berarti memberikan dana. Kepedulian bisa diwujudkan dengan mengunjungi perpustakaan, memanfaatkan layanan yang ada, atau menyuarakan pentingnya pustakawan di ruang publik. Semakin sering kita hadir di perpustakaan, semakin kuat pula legitimasi pustakawan di mata masyarakat dan pemerintah.

Masyarakat juga bisa mendorong sekolah, kampus, maupun pemerintah daerah untuk memperhatikan kondisi pustakawan. Petisi, kampanye literasi, atau sekadar menulis di media sosial tentang peran pustakawan bisa menjadi bentuk dukungan nyata.

Pada akhirnya, pustakawan bukan hanya urusan mereka sendiri. Ini adalah urusan kita semua, karena dari tangan merekalah generasi muda belajar mencintai buku dan menghargai ilmu pengetahuan.

Jika kita benar-benar peduli pada literasi bangsa, maka sudah saatnya kita juga peduli pada mereka yang menjaganya. Kalau bukan kita yang peduli pustakawan, siapa lagi?