a. Mendesain poster sederhana yang menjelaskan urutan wudhu dan gerakan shalat.
b. Menyusun materi singkat yang mudah dipahami anak-anak.
2. Pelaksanaan
a. Memperkenalkan media islami sebagai panduan belajar.
b. Memberikan contoh langsung praktik wudhu dan shalat.
c. Mengajak anak-anak mempraktekkan dengan bimbingan mahasiswa.
d. Memasang poster media ke dinding TPA agar dapat digunakan secara berkelanjutan.
3. Evaluasi dan Tindak Lanjut
1. Mengamati praktik anak-anak secara langsung.
2. Membetulkan bacaan maupun gerakan yang masih kurang tepat.
3. Memberikan arahan agar media tetap dijaga dan dimanfaatkan secara berkesinambungan.
Beri Komentar
Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!