Layanan Dasar BK
Kegiatan yang tergolong dalam layanan dasar bimbingan, umumnya diberikan secara kelompok atau klasikal dapat berupa:
1.Layanan orientasi, merupakan kegiatan BK yang diperuntukkan siswa baru untuk mengenalkan berbagai hal tentang sekolah barunya. Umumnya siswa baru itu mengalami masalah-masalah yang berhubungan dengan penyesuaian.
2.Layanan informasi, berupa pemberian penerangan baik lisan maupun tertulis kepada siswa. Pemberian informasi diperlukan karena semakin banyak informasi yang dimiliki seseorang maka akan semakin sedikit kemungkinan masalah dialaminya, akan tetapi sebaliknya jika informasi yang dimilikinya sedikit saja maka kemungkinan masalah sangat besar. Penyampaian informasi lisan melalui group information, namun terkadang diperlukan pula penyampaian secara perorangan. Informasi tertulis disampaikan melalui media cetak seperti selebaran, Leaflet, booklet, papan bimbingan.
3.Bimbingan kelompok, merupakan bimbingan yang diberikan kepada sejumlah siswa. Kegiatannya bisa berbentuk sharing antar peserta dalam memahami suatu persoalan seperti cara belajar yang baik, pemilihan sekolah sambungan, menghadapi dunia kerja.
4.Pengumpulan data, yakni kegiatan yang berupa pengumpulan data siswa dan lingkungannya. Tujuan kegiatan ini ialah untuk memahami siswa, dan lebih lanjutnya sangat berguna bagi upaya memberikan tindakan bimbingan yang sesuai dengan kebutuhan setiap peserta didik. Pengumpulan data dilakukan melalui teknik testing dan non testing.
5.Bimbingan klasikal, artinya penyampaian bimbingan secara klasikal untuk membahas hal-hal umum yang perlu diketahui bersama. Misalnya membahas penjurusan, perubahan kurikulum, hak dan kewajiban siswa.
6.Referal atau alih tangan, merupakan kegiatan yang dilakukan dengan cara memindahkan penanganan konseli kepada pihak lainnya. Pemindahan penanganan ini bisa bersifat internal sekolah maupun eksternal sekolah.
7.Kolaborasi dengan pihak lain, yakni menjalin kerja sama seperti dengan orang tua, komite sekolah, konselor di sekolah lain, maupun helper lain yang ada untuk kepentingan pemecahan masalah konseling. Kegiatan ini dapat berbentuk konsultasi, diskusi untuk tukar informasi, maupun berupa referal.
Layanan Perencanaan Individual
Agar peserta didik dalam hidupnya lebih terarah, maka ia harus membuat perencanaan baik yang menyangkut perencanaan studi, karir, maupun hidup di masyarakat. Kegiatan yang dilakukan dapat berupa:
