Display Kelas sebagai Sarana Pendidikan Anak Usia Dini

4. Papan Berita Pagi 

Peserta didik khususnya jenjang anak usia dini melalui pembiasaan baik dilatih untuk bercerita atau menceritakan dirinya dari sejak pulang sekolah kemarin, malamnya dan di pagi hari, kegiatan apa saja yang mereka lakukan sehingga kita dapat menggali informasi sebanyak-banyaknya dari peserta didik.

Banyak sekali manfaat dari display kelas ini, diantaranya memacu peserta didik yang kesulitan berbicara sehingga mau menyampaikan apa yang dilakukannya melalui pengaliran bahasa yang positif dan efektif.

5. Papan Pilar dan Papan Tema

Dari semua display kelas ini merupakan kunci dimana pendidik dan peserta didik melaksanakan kegiatan sesuai dengan tema pembelajaran di sekolah dan melalui pengaliran pilar karakter dengan sebaik-baiknya yang isinya penuh dengan norma dan etika yang baik dan positif bagi anak usia dini dan masih banyak lagi.

6. Papan Kalender

Display kelas yang satu ini tentunya menginformasikan hari, tanggal, bulan dan tahun pada anak usia dini dengan cara mereka yang menempelkan semuanya di papan kalender dengan cara yang menyenangkan.

7. Papan Huruf Alphabet/Abjad dan Angka (Wall Language)

Dalam stimulasi perkembangan pada jenjang anak usia dini tentunya hal ini tidak asing lagi, saya yakin setiap sekolah pasti memilikinya dan terdapat papan huruf atau angka ini, namun dalam penataannya tidak semua menggunakan teknik display kelas yang menarik.

Saya pernah melakukan penelitian atau uji coba di kelas ketika menempelkan poster yang ukurannya kecil dan tidak terjangkau oleh anak dengan yang berukuran sedang sesuai sistem dan terjangkau oleh anak maka hasilnya sangat mencengangkan.

Dimana mereka lebih tertarik terhadap penggunaan display kelas yang sistematis dari pada poster abjad yang bentuknya kecil dan kurang menarik, sejak saat itu maka keduanya tetap saya pasang dan menjadi bahan perbandingan saya ketika mengobservasi kegiatan anak sehari-harinya.