Mesti ada metode pembelajaran yang tepat agar bisa menjembatani antara merdeka belajar dengan kurikulum merdeka.
Kurikulum Merdeka adalah konsep kurikulum yang menekankan pada kebebasan, kreativitas, dan inovasi dalam belajar. Sementara itu, Merdeka Belajar adalah konsep pendidikan yang menekankan pada pemberdayaan siswa dalam mengatur dan mengarahkan pembelajaran mereka sendiri.
Kurikulum Merdeka dan Merdeka Belajar memiliki kaitan yang erat karena keduanya bertujuan untuk memberikan kebebasan dan otonomi kepada siswa dalam proses belajar-mengajar.Â
Dalam Kurikulum Merdeka, siswa diberikan kebebasan untuk mengeksplorasi dan mengejar minat mereka sendiri, sedangkan dalam Merdeka Belajar, siswa diberikan kebebasan untuk memilih cara belajar yang paling cocok untuk mereka.
Dengan Kurikulum Merdeka, siswa diberikan ruang untuk mengeksplorasi minat mereka, mengembangkan keterampilan yang unik dan kreativitas mereka, dan mengambil kendali atas proses belajar mereka.Â
Dalam Merdeka Belajar, siswa diberikan kebebasan untuk memilih apa yang mereka ingin pelajari dan bagaimana mereka ingin mempelajarinya. Kombinasi dari kedua konsep ini memungkinkan siswa untuk mengambil kendali atas pembelajaran mereka sendiri dan meningkatkan rasa percaya diri mereka dalam proses belajar.
Kurikulum Merdeka dan Merdeka Belajar juga memperkuat keterkaitan antara siswa dan pengajar, karena memungkinkan siswa untuk mengambil peran aktif dalam pembelajaran mereka dan bekerja sama dengan pengajar untuk mencapai tujuan pembelajaran yang telah ditetapkan.Â
Kedua konsep ini juga memfasilitasi pembelajaran sepanjang hayat, karena siswa tidak hanya belajar untuk memenuhi tuntutan akademik, tetapi juga untuk memperoleh keterampilan dan pengetahuan yang dapat membantu mereka mencapai tujuan pribadi dan profesional mereka di masa depan.
Dalam keseluruhan, kaitan antara Kurikulum Merdeka dan Merdeka Belajar adalah memberikan kebebasan dan otonomi kepada siswa dalam proses belajar-mengajar, sehingga memungkinkan mereka untuk mengembangkan potensi penuh mereka dan memperoleh keterampilan dan pengetahuan yang relevan dan bermanfaat.
Pertanyaannya adalah metode pembelajaran apa yang paling tepat agar kebebasan, kreativitas, dan inovasi dalam belajar serta pemberdayaan siswa dalam mengatur dan mengarahkan pembelajaran mereka sendiri?
